Berikut ini kunci jawaban Post Test PPA Umum 2 PPG 2025 dengan soal Apa yang Anda Lakukan Kemudian pada Penugasan Kali Ini?

TRIBUNTRENDS.COM - Kunci jawaban untuk Post Test PPA Umum 2, yang merupakan bagian dari Modul Pembelajaran Mendalam dan Asesmen dalam program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025, tersedia sebagai referensi.

Post Test ini, yang diakses oleh para guru melalui Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK), terdiri dari 5 soal.

Salah satu pertanyaan yang muncul dalam tes ini adalah skenario di mana seorang guru Bahasa Inggris menyadari kurangnya perhatian pada kemampuan menulis dan berencana untuk melatihnya.

Kunci jawaban ini dapat membantu Bapak/Ibu guru yang mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal-soal tersebut.

Baca juga: Jawaban Gaya Belajar Peserta Didik dan Experiential Learning, Cerita Reflektif Modul 2 PPG 2025

Selengkapnya, berikut kunci jawaban Post Test PPA Umum 2 Modul Pembelajaran Mendalam dan Asesmen dalam PPG 2025.

Kunci Jawaban Post Test PPA Umum 2 

1. Anda mengampu Bahasa Inggris. Anda menyadari bahwa kemampuan menulis cenderung kurang diperhatikan dalam mata pelajaran ini, dan Anda berencana untuk melatihnya. Selama ini sebenarnya Anda sudah berusaha memberikan tugas-tugas menulis, namun hasil yang ditunjukkan oleh peserta didik cukup beragam antar kategori tulisan, seperti antara esai, tulisan reportase kejadian, cerita, dan sebagainya. Apa yang Anda lakukan kemudian pada penugasan kali ini?

A. Memberi penugasan yang berbeda dalam hal tema, jenis, dan detil ketentuan tulisan
B. Mencoba memberikan panduan atau tugas menuLis dalam kategori yang bervariasi
C. Memahami bahwa dibutuhkan latihan menulis yang berbeda berdasarkan kemampuan peserta didik
D. Meminta semua peserta didik membuat tulisan dengan kategori dan tema yang sama
E. Membuat proyek menulis kolaboratif antar peserta didik yang kemahiran menulisnya beragam

Kunci jawaban: E. Membuat proyek menulis kolaboratif antar peserta didik yang kemahiran menulisnya beragam

2. Anda merasa bahwa tes tertulis yang digunakan selama ini belum dapat mengungkapkan kemampuan peserta didik yang sebenarnya. Tahun ini Anda ingin menggunakan strategi asesmen lain yang dapat menilai pemahaman sekaligus kemampuan mentransfer pengetahuan peserta didik. Sebagai guru mata pelajaran, apa prioritas tindakan yang Anda lakukan?

A. Menambah jumlah dan variasi soal tes tertulis, serta mengatur ulang waktu
B. Memikirkan asesmen lain yang lebih tepat dalam mengungkap pemahaman sekaligus mentransfer pengetahuan
C. Melakukan tanya jawab secara lisan untuk mengungkap kedua unsur penilaian tersebut
D. Menggunakan metode presentasi secara Individual
E. Membuat kasus untuk didiskusikan dan dipresentasikan

Kunci jawaban: E. Membuat kasus untuk didiskusikan dan dipresentasikan

3. Selama 5 tahun terakhir Anda adalah guru kelas tinggi, namun tahun ini Anda diminta untuk mengajar di kelas rendah, yaitu kelas 1. Ketika Anda harus mengajarkan konsep angka, Anda mencoba menyampaikannya dengan menuliskan bilangan-bilangan di papan tulis, namun para peserta didik tampak tidak ada yang memperhatikan dan bermain sendiri-sendiri. Bagaimana Anda mengatasi kejadian tersebut?

A. Mengajak peserta didik untuk mencocokkan jumlah kancing dengan angka yang sesuai
B. Meminta peserta didik untuk memperhatikan angka yang telah ditulis di papan tulis
C. Mencari ide tentang penyampaian materi matematika dengan konsep yang lebih menarik
D. Membuat satu set kartu angka dan meminta peserta didik untuk mengurutkannya
E. Berupaya untuk melakukan aktivitas bermain dan belajar meski belum begitu paham caranya

Kunci jawaban: D. Membuat satu set kartu angka dan meminta peserta didik untuk mengurutkannya