TRIBUNTRENDS.COM - Perilaku bullying, jika ditinjau dari perspektif ilmu psikologi sosial, menjadi fokus penting dalam materi pelatihan mandiri bersertifikat yang diselenggarakan oleh Kementerian Agama melalui platform PINTAR Kemenag.

Khususnya dalam bagian kedua dari topik 3.2 Perilaku Bullying, pembahasan mengupas lebih dalam akar sosial dari tindakan perundungan dan kekerasan terhadap murid.

PINTAR Kemenag sendiri merupakan program pelatihan berbasis Massive Open Online Course (MOOC) yang dapat diakses secara daring.

Program ini dirancang untuk memberikan kesempatan belajar mandiri kepada tenaga pendidik dan pemangku kepentingan di lingkungan pendidikan keagamaan, dengan fokus pada isu-isu krusial seperti anti-perundungan.

Mengangkat tema "Pintar Merdeka", pelatihan ini kembali digelar oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama (Ditjen Pendis Kemenag) pada tanggal 1 hingga 5 Agustus 2025.

Inisiatif ini menjadi bagian dari upaya strategis pemerintah untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman dan inklusif bagi seluruh peserta didik.

Baca juga: Penjabaran dari Kompetensi ‘Menerapkan’ Pada Rapor Pendidikan? Jawaban Modul 3.1 MOOC PINTAR Kemenag

Melalui materi ini, peserta tidak hanya diajak memahami definisi bullying, tetapi juga mempelajari faktor sosial-psikologis yang mempengaruhi munculnya perilaku tersebut di lingkungan sekolah.

Pelatihan ini mendorong tenaga pendidik untuk lebih peka terhadap dinamika kelompok, tekanan sosial, serta norma-norma yang bisa memperkuat atau mencegah praktik perundungan.

Berikut soal dan Kunci jawaban 3.2 Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspektif Ilmu Psikologi Sosial - Bagian 2, Pelatihan Anti Perundungan (Anti- Bullying) dan Kekerasan Terhadap Murid PINTAR Kemenag Agustus 2025.

Kunci Jawaban 3.2 Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspektif Ilmu Psikologi Sosial - Bagian 2 Pelatihan Anti Perundungan (Anti- Bullying) dan Kekerasan Terhadap Murid PINTAR Kemenag

1. Bullying menjadi problematika masyarakat yang semakin massif harus segera dicari solusinya. Fenomena yang semakin massif akan menjadi masalah sosial bahkan bisa menjadi patologi sosial, atau penyakit masyarakat

A. Apabila kedua pernyataan salah
B. Apabila salah satu pernyataan salah
C. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
D. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat

Kunci Jawaban: D

2. Siswa SMP atau SMA yang menjadi penumpang Bis / Kereta Api berpotensi untuk terinjak-injak kakinya sehingga bisa menimbulkan perilaku agresi. Perilaku agresi menyebabkan orang lain tersakiti atau terganggu

A. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila kedua pernyataan salah
C. Apabila salah satu pernyataan salah
D. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat

Kunci Jawaban: C

Baca juga: Yang Dimaksud dengan Bystander Adalah? Kunci Jawaban Modul 3.5 MOOC PINTAR Kemenag 2025

3. Individu yang kurang percaya diri rentan menjadi korban bullying. Kepercayaan diri perlu dikembangkan & dibentuk oleh gaya pengasuhan orang tua yang tepat

A. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila kedua pernyataan salah
C. Apabila salah satu pernyataan salah
D. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat

Kunci Jawaban: D

4. Siswa pada fase remaja berpotensi untuk menjadi perilaku bullying fase remaja ditandai dengan munculnya gejala krisis identitas yang salah satu cara mereflesikanny dengan merasa lebih superior dibanding dengan teman-temannya

A. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
C. Apabila kedua pernyataan salah
D. Apabila salah satu pernyataan salah

Kunci Jawaban: B

5. Cedera merupakan resiko atau dampak yang akan dialami oleh korban bullying cedera fisik akan sangat butuh penanganan media yang serius

A. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila salah satu pernyataan salah
C. Apabila kedua pernyataan salah
D. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat

Kunci Jawaban: A

6. Murid-murid di SD lebih rentan untuk menjadi objek/ korban bullying anak-anak yang lebih muda usianya, lebih kecil ukuran tinggi badan, berat badannya biasany lebih lemah

A. Apabila kedua pernyataan salah
B. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
C. Apabila salah satu pernyataan salah
D. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat

Kunci Jawaban: B

Baca juga: AIRPM Dalam Konteks Penggunaan ChatGPT Adalah? Kunci Jawaban Modul 3.4 AI Masterclass PINTAR Kemenag

7. Dampak fisik dari bullying sangat serius & amp; fatal dapat membahayakan para siswa. Dampak psikologi berupa stress, depresi dan bahkan trauma

A. Apabila kedua pernyataan salah
B. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
C. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
D. Apabila salah satu pernyataan salah

Kunci Jawaban: B

8. Tata ruang kelas dan sarana prasarana di Sekolah harus mudah diawasi dan terkontrol oleh para guru. Ruangan yang gelap atau jalan buntu, berpeluang untuk menjadi zone/lokasi intimidasi dari perilaku bullying

A. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila salah satu pernyataan salah
C. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
D. Apabila kedua pernyataan salah

Kunci Jawaban: C

9. Berita-berita di media massa dan media sosial sarat dengan fenomena bullying di Sekolah-Sekolah. Fenomena adalah serangkaian peristiwa tertentu yang mengindikasikan adanya masalah

A. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila salah satu pernyataan salah
C. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
D. Apabila kedua pernyataan salah

Kunci Jawaban: A

10. Bullying merupakan bagian atau termasuk kategori perilaku agresi dalam kejadian perundungan/bullying ada indikasi motif kesengajaan yang dilakukan oleh pelaku

A. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabalia 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
C. Apabila kedua pernyataan salah
D. Apabila salah satu pernyataan salah

Kunci Jawaban: A

*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu bapak/ibu guru dalam mengerjakan PINTAR Kemenag Pelatihan Anti Perundungan (Anti- Bullying) dan Kekerasan Terhadap Murid.

Urutan soal maupun jawaban bisa saja acak.

(TribunTrends.com/Tribunnews.com)