10. Capaian pembelajaran untuk mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab pada madrasah disusun dengan karakteristik sebagai berikut, kecuali...

A. Diarahkan untuk mengakomodir pencapaian keterampilan abad-21
B. Disusun sesuai konteks kebangsaan dan ke-indonesiaan
C. Disusun dengan karakteristik memasukkan nilai moral dan etika
D. Orientasi kesejahteraan dunia sekaligus kebahagiaan akhirat

Kunci Jawaban: C

*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu bapak/ibu guru dalam mengerjakan PINTAR Kemenag Pelatihan Literasi: Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Keterampilan Membaca Dekoding dan Pemahaman.

Urutan soal maupun jawaban bisa saja acak.

(TribunTrends.com/Tribunnews.com)