Kunci Jawaban

Apa yang Dapat Dilakukan Agar Tercipta Kerjasama Harmonis ke-3 Pusat Pendidikan, Jawaban PPG Modul 3

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Simak kunci jawaban Modul 3 PPG 2025 dengan soal Apa yang Dapat Dilakukan Agar Tercipta Kerjasama Harmonis Antara ke-3 Pusat Pendidikan?

Simak kunci jawaban Modul 3 PPG 2025 dengan soal Apa yang Dapat Dilakukan Agar Tercipta Kerjasama Harmonis Antara ke-3 Pusat Pendidikan?

TRIBUNTRENDS.COM - Bagi Anda para guru peserta Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025, inilah kunci jawaban untuk Cerita Reflektif Modul 3 yang Anda cari!

Setelah mendalami tulisan Ki Hadjar Dewantara tentang Sistem Trisentra, Anda diminta untuk melakukan refleksi yang relevan dengan konteks sekolah masing-masing. Pertanyaan yang harus Anda jawab meliputi:

  • Bagaimana pola hubungan antar pusat pendidikan dalam konteks sekolah Bapak/Ibu?

  • Bagaimana memastikan bahwa trisentra pendidikan di sekolah Bapak/Ibu memiliki visi dan misi yang sama?

  • Apa yang dapat dilakukan agar tercipta kerjasama yang harmonis antara ketiga pusat pendidikan?

Pertanyaan-pertanyaan ini muncul setelah Anda menyelesaikan Latihan Pemahaman Modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN) Topik 1: Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hajar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional, khususnya pada materi Penguatan Budi Pekerti melalui Tri Sentra Pendidikan di platform Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK).

Kunci jawaban Cerita Reflektif Modul 3 FPPN Topik 1 ini hadir sebagai referensi bagi Bapak/Ibu guru peserta PPG tahun 2025 yang mungkin kesulitan mengerjakan Cerita Reflektif Modul 3 Topik 1 materi Penguatan Budi Pekerti melalui Tri Sentra Pendidikan. 

Baca juga: Bagaimana Menerapkan Experiential Learning dalam Pembelajaran Bersama? Jawaban PPG 2025 Modul 2

Cerita Reflektif

Setelah membaca tulisan Ki Hadjar Dewantara tentang Sistem Trisentra, mari melakukan refleksi sesuai dengan konteks sekolah masing-masing. (1) Bagaimana pola hubungan antar pusat pendidikan dalam konteks sekolah Bapak/Ibu? (2) Bagaimana memastikan bahwa trisentra pendidikan di sekolah Bapak/Ibu memiliki visi dan misi yang sama? (3) Apa yang dapat dilakukan agar tercipta kerjasama yang harmonis antara ke-3 pusat pendidikan?

Kunci Jawaban: 

1. SMA XXX sudah menjalin pola hubungan kerja sama yang baik antara orang tua (lingkungan keluarga), sekolah (lingkungan perguruan), dan masyarakat (lingkungan pergaulan pemuda).

2. Cara SMA XXX memastikan bahwa trisentra pendidikan memiliki visi dan misi yang sama adalah dengan mengadakan kegiatan parenting setiap semester.

3. Membangun komunikasi yang efektif antara ke-3 pusat pendidikan.

Kunci Jawaban Alternatif:

Refleksi atas Sistem Trisentra Ki Hadjar Dewantara (keluarga, sekolah, masyarakat) dalam konteks sekolah saya mengungkapkan hal-hal berikut:

1. Pola Hubungan Antar Pusat Pendidikan di Sekolah Saya:

Pola hubungan antara ketiga pusat pendidikan (keluarga, sekolah, masyarakat) di sekolah kami cenderung bervariasi dan belum sepenuhnya terintegrasi secara optimal. 

Halaman
12