TRIBUNTRENDS.COM - Setiap tahunnya, peserta Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) akan melalui serangkaian ujian, salah satunya adalah Post Test PPA Umum, yang terbagi menjadi beberapa bagian.

Salah satu bagian penting yang dihadapi adalah PPA Umum 1, yang berfokus pada tema Pembelajaran Mendalam dan Asesmen.

Modul ini tidak hanya menekankan teori pembelajaran yang efektif, tetapi juga mengajak guru memahami pentingnya asesmen formatif dan sumatif dalam proses pembelajaran yang bermakna.

Untuk membantu proses belajar, peserta PPG tentu membutuhkan referensi yang tepat dan relevan.

Melalui artikel ini, Anda dapat menyimak kumpulan kunci jawaban Post Test PPA Umum 1 yang dapat dijadikan bahan belajar sebelum menghadapi ujian sesungguhnya.

Meskipun tidak dijamin keluar persis saat ujian, kumpulan jawaban ini sangat membantu dalam memahami pola soal dan materi yang sering diangkat dalam post test.

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 PPA Umum 3 PPG 2025 : Anda adalah guru Bahasa Inggris kelas 12

Berikut ini kunci jawaban Post Test PPA Umum 1 yang dapat dijadikan sebagai referensi belajar oleh Anda.

1. Anda akan mengajarkan salah satu cabang olahraga atletik, yaitu lari jarak jauh. Pada kegiatan praktik, ada beberapa peserta didik yang menyatakan tidak sanggup melakukan kegiatan tersebut dikarenakan baru saja sembuh dari sakit. Ada pula yang menyampaikan bahwa mereka belum sempat sarapan. Tindakan apa yang Anda lakukan sebagai guru mata pelajaran PJOK di kelas tersebut?

A. Meminta peserta didik yang tidak mampu untuk istirahat dan tidak melakukan kegiatan tersebut.
B. Menyadari bahwa praktik lari jarak jauh tidak selalu dapat dilakukan oleh semua peserta didik.
C. Tetap meminta peserta didik untuk lari jarak jauh meskipun beberapa diantaranya harus pelan-pelan.
D. Mengubah jenis lari ke lari jarak menengah agar setiap peserta dapat melakukan praktik lari.
E. Memastikan kembali kondisi setiap peserta didik sebelum menentukan jarak lari yang akan dipraktikkan.

Kunci jawaban: E. Memastikan kembali kondisi setiap peserta didik sebelum menentukan jarak lari yang akan dipraktikkan.

2. Anda adalah guru Bahasa Indonesia yang bermaksud melakukan literasi menulis pada peserta didik di sekolah Anda. Literasi ini akan membantu peserta didik menuangkan gagasan ke dalam tulisan dengan susunan kata dan bahasa yang efektif dan efisien. Namun demikian, kemampuan menulis peserta didik di sekolah Anda sangat heterogen. beberapa di antara mereka cukup terampil dalam menulis, namun banyak juga yang mengalami kesulitan. Apa yang anda lakukan jika berada pada situasi ini?

A. Tetap menggunakan metode pnegajaran standar yang biasa dilakukan
B. Meningkatkan kompleksitas aktivitas hanya untuk peserta didik yang sudah memiliki keterampilan menulis yang baik
C. Menyadari adanya perbedaan kemampuan awal dalam pengembangan keterampilan menulis peserta didik
D. Membuat panduan dan tugas yang berbeda sesuai dengan tingkat keterampilan menulis peserta didik
E. Mulai menugaskan aktivitas menulis berdasarkan topik minggu ini berdasarkan kemampuan masing-masing

Kunci jawaban: D. Membuat panduan dan tugas yang berbeda sesuai dengan tingkat keterampilan menulis peserta didik

Baca juga: Sebagai Guru Mapel IT, Apa yang Akan Anda Lakukan? JAWABAN PPA Umum 1, 2, 3 Modul 1 PPG 2025 Terbaru

3. Anda mengampu mata pelajaran PJOK dan akan mengajarkan materi tentang permainan bola voli yang menuntut penguasaan pengetahuan dan keterampilan. Di sisi lain, sekolah Anda tidak memiliki sarana dan prasarana yang memadai untuk melakukan praktik, sehingga Anda cukup kesulitan untuk melakukan proses pembelajaran dan penilaian. Jika menemui situasi tersebut, apa yang akan Anda lakukan?

A. Hanya akan memberikan tes yang bersifat tertulis dikarenakan keterbatasan sarana dan prasarana praktik tersebut.
B. Tetap akan melakukan penilaian keterampilan dengan meminjam lapangan bola voli terdekat.
C. Memahami pentingnya metode observasi untuk mengetahui keterampilan praktik peserta didik dalam bermain voli.
D. Membuat panduan observasi yag dapat digunakan semua guru PJOK meskipun sarana praktik di sekolah terbatas.
E. Berusaha menyusun pedoman observasi sederhana pada gerakan-gerakan yang bersifat dasar.