Kunci Jawaban

10 Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Topik 1, Materi Keragaman Peserta Didik, PPG 2025

Editor: Suli Hanna
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

KUNCI JAWABAN - Berikut kunci jawaban Post Test Modul 3 Topik 1 PPG 2025, materi keragaman peserta didik.

TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini rangkuman kunci jawaban Post Test Modul 3 FPPN 1 dalam program Pendidikan Profesi Guru (PPG) 2025.

Program PPG dirancang untuk membekali calon guru dengan kompetensi profesional agar siap mengajar di satuan pendidikan.

Post test merupakan evaluasi akhir yang diberikan setelah peserta menyelesaikan seluruh materi pelatihan.

Tujuannya adalah untuk mengukur pemahaman terhadap topik yang telah dipelajari.

Melalui pembahasan kunci jawaban ini, diharapkan para peserta dapat lebih memahami jenis soal yang muncul serta meningkatkan kesiapan dalam menghadapi ujian.

Berikut adalah daftar kunci jawaban Modul 3 FPPN 1 PPG 2025 yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan belajar mandiri di rumah.

1. Dalam pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) kelas 2 SD, Anda sebagai guru meminta siswa menuliskan contoh-contoh yang benar dan juga contoh-contoh yang salah dalam mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila.

Saat berdiskusi, Anda terkejut karena sebagian besar siswa justru menuliskan contoh perilaku yang sebenarnya tidak sesuai dengan nilai Pancasila, tetapi mereka anggap biasa dan benar.

Seperti, membiarkan sampah menumpuk karena merasa itu tanggung jawab petugas kebersihan, mengabaikan antrean karena hal yang sering dilakukan orang tuanya, meminta hadiah dulu sebelum membantu orang tua, dan sebagainya.

Anda mencoba untuk meluruskan jawaban-jawaban siswa, namun penyampaian Anda sulit untuk dipahami siswa karena bertentangan dengan kejadian di lingkungan siswa. Dengan situasi ini, tindakan apa yang akan Anda lakukan?

A. Meminta para siswa untuk mengikuti penerapan nilai-nilai Pancasila sesuai yang Anda jelaskan dan tidak mengikuti penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungannya.
B. Menggunakan contoh sehari-hari yang lebih sederhana dan lebih relevan dengan kehidupan mereka untuk menjelaskan nilai-nilai Pancasila.
C. Mengajak siswa untuk melakukan refleksi diri terkait nilai-nilai Pancasila yang seharusnya diterapkan dan menganalisis alasan ketidaksesuaian dengan lingkungan mereka.
D. Memberikan contoh atau cerita pribadi Anda mengenai penerapan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari Anda untuk memberi inspirasi bagi para siswa.
E. Memberikan penjelasan terkait bentuk nilai-nilai Pancasila yang seharusnya diterapkan oleh seluruh masyarakat meskipun latar belakang yang berbeda-beda.

Jawaban: C

2. Saat mengawasi ujian, Bu Ani melihat beberapa siswa saling menyontek. Bu Ani telah memberikan peringatan secara lisan agar mereka mengerjakan soal secara jujur dan mandiri.

Hingga ujian berakhir, para siswa telah berhenti menyontek. Namun, di ujian berikutnya, Bu Ani kembali melihat mereka mengulanginya secara diam-diam.

Bu Ani ingin memberikan teguran yang lebih tegas atau pun sanksi secara langsung.

Halaman
1234