Kunci Jawaban

Anda Adalah Guru yang Mengajarkan Konsep Pertolongan Pertama pada Siswa Kelas 4. Jawaban Modul 2

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Inilah kunci jawaban Post Test Modul 2 PPG 2025 PSE 1. Anda adalah guru yang ingin mengajarkan konsep pertolongan pertama pada siswa kelas 4 SD

Inilah kunci jawaban Post Test Modul 2 PPG 2025 PSE 1. Anda adalah guru yang ingin mengajarkan konsep pertolongan pertama pada siswa kelas 4 SD

TRIBUNTRENDS.COM – Artikel berikut menyajikan kunci jawaban Post Test Modul 2 PPG 2025 untuk topik Pembelajaran Sosial Emosional (PSE 1) dengan nilai tertinggi.

Post Test Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) Modul 2 merupakan salah satu bentuk evaluasi dalam Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan tahun 2025.

Tes ini dilakukan setelah peserta menyelesaikan seluruh materi Modul 2, yang terdiri dari empat subtopik pembahasan. Terdapat 5 soal dalam Post Test PSE, dan setiap soal memiliki bobot nilai berbeda, mulai dari 1 hingga 5 poin. Nilai maksimal yang dapat diperoleh peserta adalah 25 poin.

Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 PPG 2025 Pembelajaran Sosial Emosional, yang diolah dari channel YouTube Pak Guru Wali.

Soal Nomor 1

Anda adalah guru yang ingin mengajarkan konsep pertolongan pertama pada kecelakaan kepada siswa kelas 4 SD. Anda diminta para siswa untuk  berkelompok dan melaksanakan praktik bermain peran ataupun role play dengan cara salah satu siswa pura-pura terluka ringan dan yang lain menjadi penolong. Saat kegiatan berlangsung, para siswa terlihat sangat antusias namun banyak yang tidak memperhatikan arahan dari Anda. Terlihat banyak siswa bermain-main saat role play hingga berlarian. Anda berusaha menghentikan kegaduhan dan mengarahkan siswa kembali ke aktivitas yang lebih terarah. Tetapi sebagian siswa justru menjadi semakin gaduh. Bahkan ada yang menolak mengikuti instruksi Anda. Dalam situasi ini apa tindakan yang Anda lakukan? 

A. Menghentikan kegiatan roleplay serentak dan meminta siswa bergantian melakukan roleplay di depan kelas sehingga berjalan kondusif. 

B. Mencoba memberikan contoh hasil roleplay yang menarik agar mereka memperhatikan Anda dan kembali fokus menyelesaikan aktivitas roleplay.

C. Menerapkan sistem reward langsung, misalnya stiker atau pujian untuk siswa yang mengikuti instruksi dengan baik saat kegiatan berlangsung.

D. Menjadikan kegiatan roleplay sebagai sebagai pekerjaan rumah dan mengimbau orang tua untuk mengawasi sehingga pembelajaran berjalan kondusif.

E. Menghentikan kegiatan roleplay dan mengubah dengan memberikan materi secara lisan yang dapat membuat para siswa tenang.

Kunci Jawaban:

A. Menghentikan kegiatan roleplay serentak dan meminta siswa bergantian melakukan roleplay di depan kelas sehingga berjalan kondusif. 

Soal Nomor 2

Halaman
1234