Inilah kunci jawaban Post Test Modul 3 Pendidikan Guru Penggerak. . Dalam hasil sweeping narkoba ditemukan seorang siswi bernama Yesiko

TRIBUNTRENDS.COM – Berikut kunci jawaban Post Test Modul 3 Program Pendidikan Guru Penggerak.

Artikel ini menyajikan 10 soal beserta kunci jawaban Post Test Modul 3 yang dapat digunakan sebagai referensi.

Kunci jawaban ini ditujukan bagi para calon Guru Penggerak yang mengalami kesulitan dalam menjawab soal-soal pada Post Test Modul 3.

Semoga informasi ini membantu dalam mempersiapkan diri menghadapi tahapan evaluasi program Pendidikan Guru Penggerak.

Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Pendidikan Guru Penggerak

1. Semua hal tersebut di bawah termasuk dalam 9 langkah pengujian keputusan kecuali...

A. Kumpulkan fakta-fakta yang relevan dengan situasi tersebut 
B. Pengujian prinsip resolusi 
C. Pengujian bujukan moral 
D. Investigasi opsi trilemma
E. Pengujian benar atau salah

Jawaban: D

2. Chokin adalah siswa pindahan dari kota. Chokie dikenal sebagai anak yang sangat nakal sehingga warga sekolah menginginkan Choke dikeluarkan dan sekolah dan dikembalikan kepada orang tuanya. Sementara orang tuanya menghadap kepala sekolah meminta agar Choke tidak dikeluarkan dan memohon untuk dibantu dididik di sekolah sehingga bisa kembali ke jalan yang benar dan menjadi anak yang baik. Kepala sekolah memutuskan untuk memberikan kesempatan kepada Cholkie untuk menyelesaikan pendidikan selicten dengan baik, Pengambilan keputusan oleh kepala sekolah menggambarkan pre sebagai pemimpin pembelajaran yaitu...

A. Prinsip bahwa kita seharusnya berpegang teguh pada aturan yang berlaku
B. Prinsip bagaimana kalau saya di pusat dia, saya pun juga ingin diperlakukan sedemikian rupa
C. Prinsip bahwa kebahagiaan orang terbanyak yang paling penting
D. Prinsip bahwa semua orang perlu diperlakukan sama sehingga kita perlu berlaku adil
E. Prinsip bahwa semua orang tidak terkecuali harus menjalani kewajibannya

Jawaban: B

3. Pak Budi diberi kepercayaan oleh kepala sekolah sebagai guru pembina kesiswaan di sekolahnya. Beliau mengajak siswa untuk menyusun program kegiatan yang dapat memfasilitasi pengembangan minat dan bakat siswa-siswa di sekolah. Pak Budi meminta siswa mengusulkan bentuk-bentuk kegiatan yang bisa dilakukan dalam setahun untuk mengembangkan minat dan bakatnya dalam kegiatan ekstrakurikuler sekolah. Upaya yang dilakukan Pak Budi sebagai guru pembina merupakan bentuk promosi dari...

A. Kepemilikan murid
B. Pilihan murid
C. Kesepakatan murid 
D. Suara murid 
E. Ketentuan murid

Jawaban: B