Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Modul 3.20, Pembelajaran Inklusif di Madrasah, Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Berikut ini kunci jawaban Modul 3.20 Pembelajaran Inklusif di Madrasah Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta

TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini kunci jawaban Modul 3.20 Pembelajaran Inklusif di Madrasah Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta.

Pertanyaan ini bersumber dari salah satu modul PINTAR Kemenag yang dapat kalian akses melalui platform website pintar.kemenag.go.id.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.14 Pintar Kemenag Pendidikan Inklusif Madrasah Monitoring

Modul tersebut adalah "Modul 3.20, Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta, Pembelajaran Inklusif di Madrasah," yang akan memaparkan kunci jawaban untuk berbagai soal.

Artikel ini secara khusus akan menyajikan kunci jawaban dari 10 soal yang terdapat dalam Modul 3.20 Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Bagian 2 Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah Pintar Kemenag.

Pelatihan ini berbasis MOOC (Massive Open Online Course) dan kunci jawaban ini dapat digunakan oleh para guru untuk mengoreksi hasil belajar.

Kunci Jawaban 3.20 Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Bagian 2 Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah PINTAR Kemenag

1. Apa yang dimaksud dengan Program Keutuhan khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus?

A. Program pengembangan bakat pada peserta didik
B. Program pendidikan untuk peserta didik dengan kebutuhan khusus
C. Program penanganan masalah perilaku peserta didik
D. Program khusus untuk peserta didik berprestasi tinggi

Kunci Jawaban: B

2. Apa yang dimaksud dengan PKPBI (Pengembangan Kemampuan Berbahasa dan Komunikasi bagi Anak Tunarungu) dalam konteks pemerolehan bahasa anak tunarungu?

A. Proses pemerolehan bahasa melalui latihan berbicara dengan jelas
B. Proses pemerolehan bahasa melalui latihan berbicara dengan lancar
C. Proses pemerolehan bahasa melalui latihan mendeteksi, mendiskriminasi, mengidentifikasi, dan mengkomprehensi bunyi termasuk bunyi bahasa serta latihan mengartikulasikan bunyi untuk menunjang keterampilan berkomunikasi dalam kehidupan sehari-hari
D. Proses pemerolehan bahasa melalui latihan mendengarkan cerita dengan seksama

Kunci Jawaban: C

3. Apa yang dimaksud dengan kemandirian dalam konteks sekolah? Kursus online terbaik

A. Kemampuan untuk menyelesaikan tugas-tugas sekolah secara mandiri
B. Kemampuan untuk melakukan tugas-tugas rumah tangga
C. Kemampuan untuk mengendalikan emosi secara mandiri
D. Kemampuan untuk merawat diri dan mengurus diri sendiri

Kunci Jawaban: A

4. Apa yang termasuk dalam tujuan PKPBI (Pengembangan Kemampuan Berbahasa dan Komunikasi bagi Anak Tunarungu) dalam konteks pemerolehan bahasa anak tunarungu?

A. Latihan bermain musik
B. Latihan berbicara dengan kecepatan tinggi
C. Latihan berenang
D. Latihan keterampilan berbahasa reseptif dan berbahasa ekspresif

Kunci Jawaban: D

5. Apakah yang dimaksud dengan Keterampilan Komunikasi "isyarat" pada konteks Keterampilan Berkebutuhan Khusus?

Halaman
12