Jawaban: D 

2. Dalam deskripsi ini menceritakan tentang anak didik kelas 5 SD yang bernama Romi. Dia mengerjakan pembelajaran yang berbasis proyek dalam rangka buat meningkatkan motivasi membaca siswa-siswi di sekolah. Semua siswa-siswi mengumpulkan data kepada bu guru. Kemudian menyuruh pada Romi untuk mengolahnya dan data sudah pindah ke dalam tabel, selanjutnya apa lagi yang harus dikerjakan Romi? 

A. Grafik yang sudah terbentuk dengan otomatis kemudian dimaknai 

B. Hasil pengamatan dipresentasikan 

C. Mewawancarai siswa SD 

D. Data yang ada di tabel dipindah ke buku catatan 

Jawaban: A  

3. Berikut ini terdapat pernyataan dalam memakai spreadsheet buat pembelajaran yang berbasis proyek memiliki fungsi ...

A. Untuk mengolah data serta informasi yang sudah dikumpulkan 

B. Untuk membuat media visual 

C. Untuk menghubungkan proyek 

D. Untuk mencari info yang terkait dengan proyek 

Jawaban: A 

4. Soal pada latihan pemahaman ini mengungkap tentang kegunaan memakai aplikasi desain grafis pada pembelajaran yang berbasis proyek yaitu ....

A. Membantu murid mengatasi masalah 

B. Membantu murid mengolah data 

C. Membantu murid mencari informasi 

D. Membantu murid untuk membuat media komunikasi visual 

Jawaban: D. 

**

(TribunTrends.com/TribunSumsel.com)