1.   Soal-soal pada tahap awal terdiri dari latar belakang pendidikan dan pribadi.

2.   Manakah jenis kecerdasan/bakat istimewa yang dimiliki siswa di sekolah Anda?

A.  Tidak ada siswa dengan kecerdasan/bakat istimewa

B.  Cerdas istimewa yang berprestasi akademik

C.  Cerdas istimewa dengan disinkronitas tumbuh kembang (mengalami maslah tumbuh kembang, seperti keterlambatan bicara)

D. Cerdas istimewa dengan kekhususan lain  (seperti : ketunaan, disleksia, diskalkulia, dll)

E.  Bakat istimewa seni (seni rupa, seni  tari, seni music)

F.  Bakat istimewa olahraga

Cara Menjawab Soal No. 3-6

Berikut soal yang memiliki pilihan jawaban :

A. Tidak ada
B. <25>C. 25-50 persen
D. 51-75 persen
E.  >75 persen
F.  Tidak berkenan menjawab

3. Apakah Anda pernah mengelola program pendidikn anak cerdas istimewa? (akselerasi, kelas pengayaan khusus cerdas istimewa)

4. Menurut saya, siswa penyalahguna narkoba harus dikeluarkan dari sekolah.

5. Saya mencari tahu informasi tentang ciri-ciri penyalahguna narkoba.

6. Saya mengetahui tentang perilaku beresiko pada siswa (merokok, membolos, berbohong, dll) yang dapat penyalahgunaan narkoba.