Kunci Jawaban

5 Kunci Jawaban Modul 4.1 Shifting Paradigm Pendidikan Islam Inklusif, Pelatihan Pintar Kemenag

Editor: Galuh Palupi
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Simak kunci jawaban Modul 4.1 Shifting Paradigm Pendidikan Islam Inklusif Pelatihan Pintar Kemenag

Simak kunci jawaban Modul 4.1 Shifting Paradigm Pendidikan Islam Inklusif Pelatihan Pintar Kemenag

TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini merupakan kunci jawaban lima soal pilihan ganda dalam Modul 4.1 Shifting Paradigm Pendidikan Islam Inklusif Pelatihan Pintar Kemenag.

Kelima soal pilihan ganda ini harus dijawab dengan tepat oleh pserta pelatihan Pintar Kemenag.

Berikut adalah uraian lengkapnya:

Simak kunci jawaban Modul 4.1 Shifting Paradigm Pendidikan Islam Inklusif Pelatihan Pintar Kemenag (Freepik/master1305)

1 dari 5 soal

Berikut yang bukan merupakan makna teoritik dari paradigma adalah 

Baca juga: Kunci Jawaban Pintar Kemenag: Modul 3.5 - Merancang PTK - Membuat Judul Penelitian Tindakan Kelas

[A] cara pandang orang terhadap diri dan lingkungannya yang akan mempengaruhinya dalam berpikir (kognitif), berskap (afektif), dan bertingkah laku (konatif) 

[B] daya upaya untuk memajukan budi pekerti (kekuatan batin), pikiran (intelek), dan jasmani anak-anak, selaras dengan alam dan masyarakatnya* 

[C] seperangkat asumsi, konsep, nilai, dan praktik yang diterapkan dalam memandang realitas dalam sebuah komunitas yang sama, khususnya, dalam disiplin intelektual 

[D] keyakinan atau kepercayaan yang mendasari seseorang dalam melakukan segala tindakan

Jawaban: B. daya upaya untuk memajukan budi pekerti (kekuatan batin), pikiran (intelek), dan jasmani anak-anak, selaras dengan alam dan masyarakatnya


 
2 dari 5 soal

Berikut yang bukan merupakan orientasi hakikat Pendidikan Islam adalah.. 

[A] rumusan tujuan tersebut haruslah sejalan dan memperhatikan sifat-sifat dasar (fitrah) manusia tentang nilai, bakat, minat dan sebagainya yang akan membentuk karakter 

[B] tentang tujuan dan tugas hidup manusia, yang ditekankan bahwa manusia hidup bukan kebetulan dan sia-sia, manusia bisa melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya untuk mengabdi kepada Allah sebaik-baiknya 

[C] Hakikat pendidikan Islam adalah menyiapkan anak-anak peserta didik yang memiliki pengetahuan ke-Islam-an yang mumpuni, sehingga mereka dapat dipersiapkan menjadi agen perubahan menuju Masyarakat yang madani* 

[D] tujuan pendidikan Islam sesuai dengan tuntutan masyarakat dengan tidak menghilangkan nilai-nilai lokal yang bersumber dari budaya dan nilai-nilai ilahiyah yang bersumber dari wahyu Tuhan demi menjaga keselamatan dan peradaban umat manusia

Jawaban: C. Hakikat pendidikan Islam adalah menyiapkan anak-anak peserta didik yang memiliki pengetahuan ke-Islam-an yang mumpuni, sehingga mereka dapat dipersiapkan menjadi agen perubahan menuju Masyarakat yang madani

3 dari 5 soal

Pendidikan Islam adalah

[A] bimbingan secara sadar oleh pendidikan terhadap terbentuknya karakter peserta didik yang berakhlaqul karimah 

[B] pendidikan yang berorientasi kemampuan pemahaman peserta didik secara ideal dan terukur 

[C] doktrin keagamaan yang kuat pada semua peserta didik yang belajar di Madrasah dan pondok pesantren 

[D] bimbingan secara sadar oleh pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani peserta didik menuju terbentuknya kepribadiannya yang utama (insan kamil)*

Baca juga: Kunci Jawaban: 5 Soal Modul 4.17 Madrasah Games/Penjas Akomudatif Pelatihan Pintar Kemenag, Skor 100

Jawaban: D. bimbingan secara sadar oleh pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani peserta didik menuju terbentuknya kepribadiannya yang utama (insan kamil)

Simak kunci jawaban Modul 4.1 Shifting Paradigm Pendidikan Islam Inklusif Pelatihan Pintar Kemenag (Freepik/tirachardz)

4 dari 5 soal 

Perhatikan pernyataan berikut! 
1) lingkungan keluarga 
2) lingkungan sekolah 
3) lingkungan masyarakat 
4) lingkungan sosial 

pada pernyataan di atas yang merupakan Tri Pusat Pendidikan adalah...

[A] c-a-b 

[B] semua jawaban salah 

[C] a-b-c* 

[D] b-c-a

Jawaban: C. a-b-c

5 dari 5 soal

Dalil yang menjelaskan tentang keberagaman atas ciptaan Allah terkait perbedaan gender, disabilitas, dan inklusi sosial adalah. 

[A] فيهَا النَّاسُ إنا خلقتكم من ذكر وأنثى وَجَعَلْنَكُمْ شُعُوبًا وَقَبَابِلَ لِلْعَارَفُوا *

[B] كُلُّ نَفْسٍ ذَائِقَةُ الْمَوْتُ وَيَبْلُوكُم بِالشَّرِّ وَالْخَيْرِ فِتْنَةً وَإِلَيْنَا تُرْجَعُونَ 

[C] وَهُوَ الَّذِي خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ فِي سِتَّةِ أَيَّامٍ 

[D] وَإِذْ فَاذْنَ رَبُّكُمْ اين شكرتم لارينتكُمْ وَلَئِن كَفَرْتُمْ إِنَّ عَذَابِي لَشَدِي

Jawaban: A

Demikian kunci jawaban Modul 4.3 Shifting Paradigm Pendidikan Islam lnklusif, pelatihan Pintar Kemenag.

(Tribun Trends/Tribun Sumsel)