TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban Apa Saja Upaya yang Mau Kamu Lakukan Untuk Mempelajari Target Perilaku di PMM Modul 2

Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Apa saja upaya yang akan Anda lakukan untuk mempelajari target perilaku?".

Kunci jawaban, Apa saja upaya yang akan Anda lakukan untuk mempelajari target perilaku? Selengkapnya simak pada artikel berikut ini. 

Pertanyaan 'Apa saja upaya yang akan Anda lakukan untuk mempelajari target perilaku', adalah soal pada platform merdeka mengajar (PMM) lembar observasi Modul 2 Disiplin Positif yang harus dikerjakan calon guru penggerak (CGP) peserta program pendidikan guru penggerak (PPGP). 

Simak soal dan jawaban selengkapnya:

Apa saja upaya yang akan Anda lakukan untuk mempelajari target perilaku?

JAWABAN: 

Upaya yang dapat dilakukan untuk mempelajari target perilaku disiplin positif bagi siswa ada tiga. Berikut ini penjelasannya:

1. Melakukan refleksi dinamika kelas untuk menerapkan kesepakatan kelas

Adapun refleksi dinamika kelas dapat dilakukan beberapa cara berikut:

a)Mengajak peserta didik melakukan refleksi dinamika kelas mengacu kesepakatanbersama.
b)Menunjukkan kesediaan mendengarkan pendapat peserta didik tentang dinamika kelas.
c)Bersikap adaptif sehingga bersedia mengubah kesepakatan kelas bila diperlukan.

2. Melakukan penguatan positif terhadap perilaku yang sesuai atau mendukung kesepakatan kelas.

a)Memberikan pujian terhadap perilaku peserta didik yang sesuai kesepakatan kelas.
b)Memberi penguatan positif dengan beragam cara.
c)Mengakui suatu perilaku positif secara spesifik dan menjelaskan alasannya.

Baca juga: Kunci Jawaban: Modul 2 Merdeka Belajar Mendidik dan Mengajar, Definisi dari Mendidik yang Tepat

3. Memfasilitasi peserta didik dalam menyadari konsekuensi dan memperbaiki perilaku melanggarnya.

a)Membantu peserta didik menyadari konsekuensi dari perilaku melanggarnya.
b)Mendengarkan sudut pandang peserta didik terhadap perilaku melanggarnya.
c)Memberikan dukungan pada peserta didik dalam melakukan perbaikan perilakunya.

• Berikut perilaku yang perlu dihindari dalam penerapan disiplin positif dalam praktik pembelajaran di kelas: