A. nakal 
B. sering membolos sekolah 
C. tidak disiplin 
D. memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa 

Jawaban: D 

3. Salah satu penyebab munculnya kebutuhan khusus bagi anak-anak tertentu adalah ...

A. memiliki kondisi fisik, emosional, mental, sosial, dan/atau kecerdasan atau bakat istimewa 

B. adanya perbedaan antara siswa yang satu dengan lainnya 

C. adanya kebutuhan umum < yang>

D. kurangnya kasih sayang dari orang tua dan lingkungan anak 

Jawaban: A 

4. Dampak kelainan anak yang menderita kebutuhan khusus jenis ini jauh lebih parah dibandingkandengan jenis penderita kebutuhan khusus lainnya. Kebutuhan khusus yang dimaksud adalah ...

A. tunanetra 
B. tunarungu 
C. tunawicara 
D. tunagrahita

Jawaban: D 

5. Tujuan mengapa guru harus memahami dan mengetahui kebutuhan anak yang berkelainan (kebutuhan khusus) adalah ...

A. lebih menyayangi dan mengasihani anak-anak yang berkelainan 

B. mampu memahami dan bahkan memberi layanan yang sesuai 

C. mudah memberikan semua keperluan mereka