TRIBUNTRENDS.COM - Simak Berikut Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Mengenal Komunitas Belajar Topik 3 Ide Besar Komunitas Belajar

Berikut Soal beserta kunci jawaban Post Test Modul Mengenal Komunitas Belajar Topik 3 Ide Besar Komunitas Belajar versi PMM Kurikulum Merdeka ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

Tenaga pendidik atau Guru Penggerak dapat mengerjakan 10 soal Post Test Modul 1 Mengenal Komunitas Belajar Topik 3 Ide Besar Komunitas Belajar Kurikulum Merdeka.

Untuk itu simak soal dan kunci jawaban Post Test Modul 1 Mengenal Komunitas Belajar Topik 3 Ide Besar Komunitas Belajar Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.

1. Alasan yang tepat mengenai pentingnya komunitas belajar untuk fokus pada peningkatan hasil belajar murid adalah...

A. Untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan di kelas
B. Untuk memberikan penghargaan kepada guru yang bekerja keras
C. Untuk memperkuat hubungan antara guru dengan orang tua
D. Untuk mengidentifikasi kebutuhan murid dan memberikan pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan murid

Jawaban : D. Untuk mengidentifikasi kebutuhan murid dan memberikan pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan murid

2. Hal penting yang perlu dilakukan dalam dimensi nilai dan visi bersama adalah:

A. Adanya pembagian tugas, wewenang, dan tanggung jawab
B. Dilakukannya pengambilan keputusan menyeluruh yang mencerminkan komitmen dan akuntabilitas
C. Fokus pada pembelajaran murid
D. Melakukan pendampingan berupa mentoring dan coaching

Jawaban : C. Fokus pada pembelajaran murid

3. Apa manfaat utama dari bekerja dalam komunitas belajar?

A. Meringankan pekerjaan guru
B. Meningkatkan kualitas pembelajaran
C. Menyediakan solusi untuk masalah pembelajaran
D. Semua benar

Jawaban :D. Semua benar

4. Salah satu cara yang digunakan untuk menjawab pertanyaan kritis "Bagaimana respon saya jika ada murid yang tidak belajar?" adalah ...
A. membuat rancangan asesmen yang lebih mudah
B. menahan kenaikan kelas bagi murid yang tidak belajar
C. mencari tahu penyebab murid tidak belajar
D. memanggil dan berdiskusi dengan orang tua

Jawaban : C. mencari tahu penyebab murid tidak belajar

5. Manfaat yang dirasakan oleh satuan pendidikan ketika terjadi budaya kolaborasi antar guru adalah, kecuali....

A. Peningkatan praktik pengajaran dan hasil belajar murid
B. Calon murid baru di sekolah semakin banyak
C. Tercipta lingkungan kerja yang saling mendukung dan kolaboratif
D. Adanya kesempatan pengembangan profesional

Jawaban : B. Calon murid baru di sekolah semakin banyak

6. Mengapa kolaborasi antara guru dalam komunitas belajar penting untuk peningkatan hasil belajar murid?

A. Guru-guru dapat saling berbagi tugas mengajar
B. Guru-guru dapat bersaing untuk mendapatkan hasil yang lebih baik
C. Guru-guru dapat saling memberikan dukungan dan berbagi praktik baik
D. Guru-guru dapat menghindari tanggung jawab terhadap murid

Jawaban : C. Guru-guru dapat saling memberikan dukungan dan berbagi praktik baik

7. Hal penting yang perlu dilakukan dalam dimensi berbagi praktik adalah:

A. Memberikan umpan balik untuk meningkatkan praktik pengajaran
B. Memastikan ketersediaan sumber daya, baik sumber daya manusia, materil, waktu, uang, dan sumber daya lain yang dibutuhkan
C. Menyediakan fasilitas yang dibutuhkan
D. Membangun sistem komunikasi

Jawaban : B. Memastikan ketersediaan sumber daya, baik sumber daya manusia, materil, waktu, uang, dan sumber daya lain yang dibutuhkan

8. Efektivitas pembelajaran dapat dilihat dari ...

A. jumlah produk yang dihasilkan murid dalam pembelajaran
B. hasil nyata pembelajaran berupa perubahan pada murid
C. jumlah materi yang berhasil dituntaskan dalam satu semester
D. jumlah orang tua yang terlibat dalam kegiatan belajar mengajar

Jawaban : B. hasil nyata pembelajaran berupa perubahan pada murid

9. Hal yang bisa dilakukan untuk mendorong terjadinya budaya kolaborasi adalah...

A. Memberikan insentif kepada tenaga pendidik
B. Memberikan penghargaan bagi tenaga pendidik berprestasi
C. Membiasakan komunikasi terbuka dan saling empati
D. Memberikan aturan ketat bagi tenaga pendidik

Jawaban : C. Membiasakan komunikasi terbuka dan saling empati

10. Empat pertanyaan kritis dapat digunakan guru untuk ...

A. menentukan nilai yang diperoleh murid
B. mengevaluasi kinerja guru
C. memastikan pembelajaran di kelasnya berkualitas
D. menilai kemampuan mengajar guru yang lain

Jawaban : B. mengevaluasi kinerja guru

(TribunTrends.com/Sripoku.com )