Profil Pelajar Pancasilan yang Berkaitan:
Gotong Royong
Keberbinekaan global
Bernalar
Fase D

Kolom 2

Jenjang Kelas: SMP/8 (IPS.CAS.8.1)

Mapel: IPS

Jumlah Siswa: 32 Reguler

Model Pembelajaran: Tatap Muka PJJ

Domain Mapel: Keragaman Alam Indonesia

==

Tujuan Pembelajaran
1.1. Peserta didik menyebutkan potensi lingkungan sekitar (potensi lokal daerahnya)
baik tanah, air, udara maupun flora dan fauna dalam sebuah workbook.

Kata Kunci:
Potensi lokal (tanah, air, udara, flora, fauna)

Deskripsi Umum Kegiatan:
Mengenai dan mengunjungi potensi lingkungan sekitar

Materi ajar, alat dan bahan:
Materi ajar: Video dari Youtube Mengenal Indonesia

Sarana dan Prasarana:
Papan tulis, spidol, penghapus, penggaris, proyektor, laptop, speaker.

==

Kolom Kiri: