Jawab : B. 

3. Kedua hal ini adalah dampak dari posisi kontrol guru Penghukum pada siswa:
(1) Rendah diri
(2) Pendendam
(3) Tidak menghormati peraturan
(4) Menghormati konsekuensi.

A. 2 dan 4
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 1 dan 4

Jawab : C. 

4. (1) "Kamu ini selalu saja terlambat"
(2) "Apa peraturannya, apakah kamu tahu konsekuensinya?"
(3) "Ayolah lakukan demi Ibu ya nak?"
(4) "Bilamana kamu berbaris rapi, nanti Ibu berikan stiker bintang".

Dua di antara pernyataan di atas adalah ciri pernyataan seorang Pemantau.

A. 2 dan 4
B. 1 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 3

Jawab : A. 

5. Murid-murid kelas 1 sangat ribut, dan sulit untuk tenang mengikuti pelajaran. Bu Yenny menegur murid-muridnya dengan mengatakan, "Siapa yang dapat duduk tenang dan mendengarkan, akan Ibu kasih stiker. Ayo siapa yang mau mendapatkan stiker?", Murid-murid kelas 1 pun langsung dapat duduk tenang. Ibu Yenny sedang menjalankan proses disiplin dengan kontrol posisi apa?

A. Penghukum
B. Pembuat Merasa Bersalah
C. Teman
D. Pemantau

Jawab : D. 

6. Seorang guru yang berada di posisi kontrol Pemantau akan mengajukan pertanyaan atau melakukan kedua hal di bawah ini, KECUALI:

A. Menghitung dan mencatat pelanggaran murid terhadap peraturan- peraturan yang berlaku serta mensupervisi murid pada saat menjalankan konsekuensi yang telah disepakati.

B. Memberikan penghargaan berupa stiker bintang, dan memberikan pujian bagi murid yang mentaati peraturan.

C. Mencatat nama murid yang melanggar tata tertib kelas di papan tulis, serta memberikan konsekuensi bila telah melanggar lebih dari 3 kali.