Kunci Jawaban
JAWABAN: IPA Kelas 7 Halaman 33. Mari Uji Kemampuan Kalian, Pengukuran
Inilah kunci jawaban IPA Kelas 7 Halaman 33 Kurikulum Merdeka. Pada bagian ini, muncul pertanyaan mengenai cara mengukur menggunakan penggaris
Editor: Tim TribunTrends
Inilah kunci jawaban IPA Kelas 7 Halaman 33 Kurikulum Merdeka. Pada bagian ini, muncul pertanyaan mengenai cara mengukur menggunakan penggaris
TRIBUNTRENDS.COM – Berikut kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 7 halaman 33 Kurikulum Merdeka.
Kunci jawaban ini dapat digunakan sebagai referensi atau panduan belajar siswa. Namun, sebelum melihat kunci jawaban, siswa dianjurkan untuk terlebih dahulu mencoba mengerjakan soal secara mandiri.
Pada halaman 33 Buku IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka terdapat latihan Mari Uji Kemampuan Kalian yang membahas tentang mengidentifikasi alat ukur. Pada bagian ini, muncul pertanyaan mengenai cara mengukur menggunakan penggaris.
Soal ini termasuk dalam materi Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah, khususnya bagian D: Pengukuran.
IPA Kelas 7 Halaman 33 Kurikulum Merdeka

1. Identifikasilah pernyataan berikut apakah benar atau salah. Ubahlah pernyataan yang salah hingga menjadi benar.
a. Mengukur menggunakan penggaris adalah contoh pengamatan secara kualitatif.
Jawaban:
Salah
Pernyataan yang benar: Mengukur menggunakan penggaris adalah contoh pengamatan secara kuantitatif.
b. Warna suatu larutan adalah contoh pengamatan kualitatif.
Jawaban:
Benar
c. Satuan yang tepat untuk mengukur jarak adalah detik.
Jawaban:
Salah
Pernyataan yang benar: Satuan yang tepat untuk mengukur jarak adalah meter.
d. Jam adalah satuan untuk waktu sesuai Standar Internasional.
Jawaban:
Salah
Pernyataan yang benar: Sekon adalah satuan untuk waktu sesuai standar internasional.
e. Volume adalah contoh besaran turunan.
Jawaban:
Benar
2. Apakah dua kesalahan yang dilakukan oleh siswa pada Gambar 1.18?
Jawaban:
- Termometer yang digunakan tidak berada dalam cairan yang akan diukur suhunya.
- Kesalahan paralaks.
3. Lihatlah sekeliling kelas kalian dan buatkan dua (2) pengamatan kualitatif dan dua (2) pengamatan kuantitatif
Jawaban:
- Kualitatif:
a. Semua pelajar menggunakan seragam putih-biru.
b. Lena sedang memperhatikan penjelasan guru.
- Kuantitatif:
a. Ada 12 anak laki-laki di kelas ini atau 8 orang siswa sedang mengerjakan tugas.
b. Ada 4 orang siswa sedang melakukan percobaan.
4. Sebutkan nama alat ukur di bawah ini lalu nyatakan hasil pengukuran dilengkapi satuannya (lihatlah gambar pada buku).
Jawaban:
a. Alat ukur: termometer
Hasil pengukuran: 22°C
b. Alat ukur: timbangan
Hasil pengukuran: 1,5 g
c. Alat ukur: gelas ukur
Hasil pengukuran: 32 m
5. Ketika kalian menyentuh air hangat, maka kalian dapat mengetahui bahwa suhunya lebih tinggi dari air di bak kamar mandi kalian. Kalian juga dapat merasakan dinginya es batu ketika kalian memegangnya, namun mengapa tangan tidak dapat dijadikan satuan baku?
Jawaban:
Tangan tidak dapat dijadikan satuan baku karena hasil pengukuran dari tangan tidak memiliki standar yang sama.
*) Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
JAWABAN: Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 40 Kurikulum Merdeka. Worksheet 1.6 Part 2 |
![]() |
---|
Jawaban Soal Mengisi Penuh 3 Ember, Informatika Kelas 7 Halaman 31 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
JAWABAN: Pendidikan Agama Islam/PAI Kelas 10 SMA Halaman 58. Cabang Iman |
![]() |
---|
JAWABAN: IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 36. Ayo Kita Selesaikan, Perhitungan Transformator |
![]() |
---|
PKN Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 44–45: Jawaban Soal Penerapan Pancasila |
![]() |
---|