Bagaimana Sifat Nenek yang Tergambar dalam Kutipan dan Isi Cerita? 40 Soal ANBK Kelas 8 SMP/MTs 2025

TRIBUNTRENDS.COM - Untuk mendukung persiapan siswa kelas 8 SMP/MTs dalam menghadapi Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) 2025, Kemendikdasmen telah menyediakan soal-soal materi literasi membaca beserta kunci jawabannya.

Materi ini ditujukan khusus bagi orang tua dan guru sebagai panduan mendampingi siswa belajar secara efektif.

ANBK sendiri merupakan program evaluasi yang diselenggarakan pemerintah dengan tujuan meningkatkan mutu pendidikan di seluruh Indonesia.

Asesmen ini menyasar siswa pada jenjang kelas 5 SD, kelas 8 SMP, dan kelas 11 SMA/SMK sederajat.

Berdasarkan jadwal resmi dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, pelaksanaan ANBK untuk siswa kelas 8 SMP/MTs direncanakan berlangsung pada tanggal 25 hingga 28 Agustus 2025.

Salah satu aspek utama yang diukur dalam ANBK 2025 adalah literasi membaca, yaitu kemampuan siswa dalam memahami, menggunakan, mengevaluasi, hingga merefleksikan berbagai jenis teks yang disajikan.+

Baca juga: Mengapa Penting Bagi Kita Mengetahui Bahwa Setiap Negara Memiliki Tata Cara?60 Soal ANBK Kelas 8 SMP

Kompetensi ini sangat penting agar siswa mampu menavigasi informasi dengan baik, terutama dalam menghadapi tantangan pembelajaran dan kehidupan sehari-hari.

Agar lebih siap menghadapi asesmen, siswa kelas 8 dianjurkan untuk mulai berlatih mengerjakan soal-soal ANBK secara rutin. Jenis soal yang biasa muncul meliputi pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, menjodohkan, dan isian singkat.

Dengan membiasakan diri berlatih berbagai tipe soal tersebut, siswa dapat meningkatkan pemahaman dan kepercayaan diri saat menghadapi ANBK.

Soal ANBK SMP, MTs 2025 Literasi Membaca 

Perhatikan bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 1-5

Nenek, Ani, dan Secarik Batik

lihat foto

Di dalam bilik rumah yang sederhana, seorang nenek tampak sedang mengajari cucunya untuk membatik. Ani, begitu nama panggilan cucu nenek, begitu takjub melihat gerakan-gerakan tangan neneknya yang masih saja cekatan meskipun usianya sudah tak lagi muda. Semangat nenek seolah tak pernah luntur. Nenek memegang canting dengan sangat hati-hati. Dia menggoreskan tetes-tetes cairan coklat kental yang keluar dari canting ke secarik kain putih.

Peluh di tubuh nenek nyaris membuat pakaiannya basah kuyup. Karena sudah mulai lelah, nenek memutuskan untuk beristirahat. Melihat nenek hendak meletakkan canting, Ani tiba-tiba berkata padanya. “Nenek istirahat dulu. Biar Aku yang membatik. Aku juga ingin belajar agar bisa pandai membatik seperti, Nenek.”
Nenek tersenyum melihat kesungguhan cucunya yang ingin belajar. Dengan rasa bahagia, nenek menyerahkan canting itu kepada Ani. “Iya, tapi hati-hati. Di dekatmu ada kompor dan malam yang mendidih.” jawab nenek sambil berdiri dari kursinya. Dengan cepat, Ani langsung mengambil canting itu dan mulai membatik.

Ya, Ani tidak sabar ingin segera mengoleskan cairan malam itu pada desain batik pesisir yang sudah dibuat oleh nenek. Ani ingin membuktikan kepada nenek bahwa dia adalah orang yang mewarisi kepandaian nenek dalam membatik. Tanpa sadar, baju Ani mulai basah oleh peluhnya sendiri.
Dia mulai sering menggeliat karena otot-ototnya terasa kaku. Ani harus fokus dan berhati-hati agar cairan malam yang dioleskannya tetap berada dalam motif batik yang sudah digambar. Beberapa kali Ani tampak kesulitan mengoleskan cairan malam itu. “Ahhh…susaaah sekali!” ucap Ani dalam hati. Ani begitu lelah. Rasanya, dia sudah tidak sanggup lagi melanjutkan. Tiba-tiba, ketika mencoba meregangkan otot-otot kakinya, ujung jari kaki Ani menyenggol kompor yang menopang cairan malam yang mendidih!

Cairan itu tumpah membasahi lantai. Kulit kaki Ani sedikit terciprat. Beruntung, cairan malam itu tinggal sedikit. Meskipun sedikit, cipratan itu sudah cukup untuk membuat Ani menangis terisak. Nenek yang sedang berada tidak jauh dari situ bergegas menolong Ani.
Setelah mengobati luka Ani, nenek berkata, “Ani, membatik itu butuh kesabaran dan ketekunan. Untuk menghasilkan batik yang bagus, kita tidak bisa mengerjakannya dengan buru-buru. Kita harus bisa menikmati proses membatik.” Dengan rasa bersalah, Ani menjawab, “Maaf, Nenek. Tadi, aku tidak sabar ingin segera menyelesaikannya. Aku juga memaksakan diri untuk tetap membatik meskipun sudah lelah. Jadinya, aku malah menumpahkan malam.”
Nenek pun memeluk Ani. Dalam dekapan nenek, Ani berjanji untuk lebih bersabar ketika membatik. Dia akan berusaha untuk menikmati setiap prosesnya. Ya, tak ada batik yang berkualitas jika tidak dibuat dengan penuh kesabaran dan ketekunan.

1. Nenek menggoreskan tetes-tetes cairan coklat kental pada secarik kain putih. Dari mana tetes-tetes cairan itu berasal? 

Kunci Jawaban: dari canting

2. Melihat Ani menangis terisak karena terkena cairan malam, nenek langsung menolong Ani. Nenek kemudian menasihati Ani dan memeluk tubuh Ani.

Bagaimana sifat nenek yang tergambar dalam kutipan dan isi cerita tersebut?

A. Nenek adalah sosok yang penyayang. (Benar/Salah)
B. Nenek sosok yang pekerja keras. (Benar/Salah)
C. Nenek memiliki sifat yang sangat sabar. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A (Benar)
B (Salah)
C (Benar)

Baca juga: Apa Makna Merebut Hidup di Pasar-pasar Kota pada Teks Puisi? Kunci Jawaban TKA SMP Bahasa Indonesia

3. Sebelum menumpahkan malam dan mendengar nasihat Nenek, bagaimana sikap Ani ketika membatik?
Klik pada setiap pilihan jawaban benar! Jawaban benar lebih dari satu.

A. Ani tetap membatik meskipun sudah merasa lelah.
B. Ani menyadari jika membatik memerlukan kesabaran
C. Ani begitu menikmati setiap proses dalam membatik.
D. Ani ingin segera menyelesaikan olesan malam pada kain.

Kunci Jawaban: A. Ani tetap membatik meskipun sudah merasa lelah.
D. Ani ingin segera menyelesaikan olesan malam pada kain.

4. Bagaimana sikap Ani setelah mendengar nasihat Nenek tentang proses pembuatan batik?

A. Ani akan lebih bersabar dalam membatik. (Benar/Salah)
B. Ani akan berusaha menikmati proses membatik. (Benar/Salah)
C. Ani akan lebih cepat ketika mengoleskan malam. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A (Benar)
B (Benar)
C (Salah)

5. Mengapa pemilihan gambar pada teks sudah sesuai dengan isi teks?

A. Terdapat malam yang mendidih dalam wajan.
B. Tampak seorang nenek yang sedang membatik
C. Tersaji pemandangan dalam bilik rumah yang mewah.
D. Teroles cairan malam berwarna putih pada secarik kain cokelat.

Kunci Jawaban: A. Terdapat malam yang mendidih dalam wajan.
B. Tampak seorang nenek yang sedang membatik

Perhatikan bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 6-11

Dua Profesi Ini Cocok Banget Buat Kamu yang Punya Hobi Makan!

Siapa sih di antara kita yang tidak suka makan? Bahkan terkadang kita sampai berburu tempat makan baru yang digadang-gadang menawarkan keunikan. Banyak dari kita yang punya hobi makan, tetapi bingung bagaimana caranya membuat hobi tersebut menguntungkan. Nah, buat kamu yang bercita-cita punya pekerjaan yang sesuai dengan hobi, profesi ini cocok banget jadi referensi kamu yang hobi banget makan. Apa aja sih?

Foodgrapher

lihat foto

Tugas seorang foodgrapher adalah dapat merepresentasikan sajian yang menggoda dalam bentuk visual. Foto-foto yang dihasilkannya ini bisa untuk keperluan buku menu, iklan dan media promosi, sosial media, atau company profile. Meski memotret adalah kegiatan yang menyenangkan, menjadi foodgrapher juga punya tantangan tersendiri loh. Komposisi, filter, dan angle pun jadi teknis pemotretan yang nggak boleh dilupakan. Untuk menjadi fotografer makanan, kamu harus membangun portofolio yang baik, makanya kamu bisa memulainya dari sekarang. Selain itu, kamu juga harus membiasakan diri mengikuti pelatihan dan juga mengasah skill editing foto, biar hasil jepretanmu semakin oke.

Food Writer

Buat kamu yang jago nulis dan percaya diri, food writer bisa menjadi pilihanmu untuk meniti karir. Sejauh ini dikenal tiga macam food writer, yaitu jurnalis kuliner, penulis buku kuliner, dan food blogger. Pastinya kamu harus mempunyai wawasan yang luas tentang kuliner untuk menjalani profesi yang satu ini. Beberapa hal yang harus kamu perhatikan untuk menjadi seorang food writer di antaranya: kamu harus paham betul bagaimana cara mengkritik dan meninjau makanan. Selain itu, nggak jarang kamu harus bepergian untuk mencari inspirasi dan bahan tulisan kulinermu. Kamu pun wajib memiliki kemampuan komunikasi yang baik, terkadang kamu diharuskan mewawancarai narasumber untuk memperdalam tulisanmu.

6. Apa tugas sebagai seorang foodgrapher?

A. Mengolah makanan agar terlihat menggoda saat proses pemotretan.
B. Membuat gambar makanan yang menarik dalam bentuk visual.
C. Menyusun portofolio yang baik dalam memotret berbagai makanan.
D. Memberi referensi makanan yang dipotret kepada pengunjung restoran.

Kunci Jawaban: B. Membuat gambar makanan yang menarik dalam bentuk visual.

7. Apa saja teknik pemotretan yang tidak boleh dilupakan oleh foodgrapher?

A. Angle.
B. Portofolio.
C. Filter.
D. Komposisi.

Kunci Jawaban: A. Angle.
C. Filter.
D. Komposisi.

Baca juga: Perusahaan akan Membagikan Paket Sembako Kepada 40 Warga, Kunci Jawaban Soal ANBK Kelas 8 SMP 2025

8. Setelah membaca artikel tersebut, kamu tertarik untuk berkecimpung dalam bidang penulisan seputar wisata kuliner. Apa saja kata kunci yang dapat kamu gunakan untuk mendapatkan informasi tersebut pada mesin pencari di internet?

A. Food writer.
B. Foodgrapher.
C. Food journalist.
D. Food blogger.

Kunci Jawaban: A. Food writer.
C. Food journalist.
D. Food blogger.

9. Seorang food writer memiliki tantangan tersendiri saat bekerja.
Apa yang harus dikuasai untuk dapat menjadi seorang food writer yang andal?

A. Memiliki pengetahuan yang luas mengenai cita rasa berbagai makanan. (Benar/Salah)
B. Mengedepankan estetika tampilan dan rasa makanan yang diberi ulasan. (Benar/Salah)
C. Mengetahui cara menyajikan ulasan terhadap rasa maupun harga makanan. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A (Benar)
B (Salah)
C (Benar)

10. Pasangkanlah deskripsi pekerjaan berikut dengan profesi yang sesuai dengan isi teks!

Deskripsi Pekerjaan

• Memberikan informasi dan rekomendasi mengenai tempat makan.
• Memotret makanan dengan angle dan tampilan menarik.
• Membuat gambar dengan cara menangkap cahaya dari subjek gambar dengan kamera.
• Menulis tentang makanan untuk blog dengan teratur dan konsisten.

Profesi

• food reviewer
• photographer
• food blogger
• food grapher
• food journalist

Kunci Jawaban: 

• Memberikan informasi dan rekomendasi mengenai tempat makan.- food journalist
• Memotret makanan dengan angle dan tampilan menarik. - food grapher
• Membuat gambar dengan cara menangkap cahaya dari subjek gambar dengan kamera. -photographer
• Menulis tentang makanan untuk blog dengan teratur dan konsisten. -food blogger

11. Kamu memiliki saudara yang berprofesi sebagai fotografer. Setelah membaca bacaan tersebut, kamu mulai tertarik untuk mengenal dunia fotografi. Hal-hal apa saja yang akan kamu pelajari mengenai bidang fotografi bersama saudaramu?

A. Mengenal detail alat fotografi yang digunakan.
B. Mengulik fungsi aplikasi edit foto yang populer.
C. Membuat harga jasa pemotretan makanan.
D. Menyusun portofolio yang unik dan menarik.

Kunci Jawaban: A. Mengenal detail alat fotografi yang digunakan.
B. Mengulik fungsi aplikasi edit foto yang populer.
D. Menyusun portofolio yang unik dan menarik.

Perhatikan bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 12-17

Apakah Kamu Memiliki Kepribadian introvert?

lihat foto

Pernahkah kamu mendengar istilah introvert? Ya, introvert adalah istilah yang digunakan untuk menyebutkan salah satu tipe kepribadian. Istilah tersebut pertama kali dikemukakan oleh Carl Gustav Jung, seorang psikiater asal Swiss. Carl Jung, begitu nama populernya, juga menyampaikan satu istilah untuk menyebut tipe kepribadian yang berlawanan dengan introvert, yaitu ekstrovert. Namun, pada tulisan kali ini, kita hanya akan fokus membahas introvert.

Perlu kamu tahu, introvert merupakan tipe kepribadian yang lebih fokus terhadap perasaan internal di dalam diri sendiri. Orang-orang yang introvert, cenderung lebih pendiam, tenang, tertutup, suka menyendiri, dan lebih luwes dalam menilai dirinya sendiri atau introspektif. Hal ini tentu sangat bertolak belakang dengan tipe ekstrovert, di mana orang yang memiliki kepribadian ekstrovert cenderung terburu-buru, suka keramaian, lebih banyak berbicara, dan mudah akrab dengan orang-orang.

Pada intinya, semua kepribadian memiliki kelebihannya masing-masing, yang membuatnya berbeda adalah bagaimana kamu mampu mengolah hal-hal tersebut menjadi hal positif yang tidak akan memberatkan dirimu. Jadi untuk para pemilik kepribadian introvert, kamu juga memiliki potensi untuk berkembang menjadi seseorang yang lebih baik lagi. Jika kamu adalah seorang introvert, tidak ada salahnya jika sesekali kamu mencoba untuk lebih membuka diri. Dengan begitu, kamu akan belajar untuk menjadi pribadi yang tetap memiliki jiwa sosial yang tinggi meskipun kamu adalah seorang introvert. Lalu, apa saja kelebihan menjadi seorang introvert?

1. Orang introvert adalah orang yang wawas diri
   Sifat alami dari introvert adalah wawas diri. Mereka adalah orang yang sensitif terhadap kesalahan-kesalahan yang telah mereka perbuat. Mereka akan cenderung merasa bersalah dan berusaha untuk tidak mengulangi kesalahan-kesalahannya.
2. Orang introvert akan berpikir dulu sebelum bertindak
   Secara umum, seorang introvert membutuhkan waktu lebih lama untuk berpikir sebelum berkata atau bertindak. Keterampilan ini sangat bermanfaat ketika menggunakan media sosial, karena seorang introvert cenderung berhati-hati ketika mengunggah sesuatu di media sosial. Dalam berinteraksi dengan orang lain, ia pun akan berhati-hati dalam berbicara atau bertindak agar tidak menyakiti orang lain.
3. Orang introvert adalah orang yang lebih teliti
   Kelebihan introvert berikutnya adalah suka mengamati. Mereka mampu memperhatikan hal-hal yang mungkin tidak diperhatikan oleh orang lain.
4. Orang introvert adalah teman yang berkualitas
   Orang dengan kepribadian introvert cenderung merasa energinya akan terkuras bila berkumpul dengan banyak orang. Oleh karena itu, mereka cenderung memilih teman secara selektif dan bijak agar mereka tetap merasa nyaman ketika bersosialisasi meskipun dengan sedikit orang. Ketika berteman, mereka tidak hanya fokus untuk menjaga perasaan diri mereka, tapi juga teman-teman akrab mereka.

12. Oleh Carl Jung, disebut apakah tipe kepribadian yang lebih fokus terhadap perasaan internal di dalam diri sendiri?

Kunci Jawaban: introvert 

13. Di bawah ini terdapat pernyataan-pernyataan tentang tipe kepribadian introvert dan ekstrovert serta sikap-sikap yang melekat padanya. Pasangkanlah pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan sikap-sikap yang dimaksud!

Pernyataan

• Sikap seorang introvert yang suka mengamati hal yang mungkin tidak diamati orang lain.
• Sikap seorang introvert yang suka menilai kelebihan atau kekurangan diri sendiri.
• Sikap seorang ekstrovert ketika bertemu dengan teman baru.
• Sikap seorang introvert ketika menggunakan media sosial.

Sikap

• Introspektif
• Mudah akrab
• Pendiam
• Teliti
• Hati-hati

Kunci Jawaban: 

• Sikap seorang introvert yang suka mengamati hal yang mungkin tidak diamati orang lain. - Teliti
• Sikap seorang introvert yang suka menilai kelebihan atau kekurangan diri sendiri. - Introspektif
• Sikap seorang ekstrovert ketika bertemu dengan teman baru. - Mudah akrab
• Sikap seorang introvert ketika menggunakan media sosial. - Hati-hati

14. Apa saja kelebihan dari sosok pribadi introvert sehingga berpotensi menjadi sosok yang lebih baik?

A. Cenderung waspada dalam berkomunikasi dengan orang lain.
B. Tidak suka bergaul agar perasaannya tidak terluka oleh orang lain.
C. Tidak akan mengulangi kekeliruan yang diperbuat di kemudian hari.
D. Jarang yang memiliki media sosial karena sikapnya yang berhati-hati.

Kunci Jawaban: A. Cenderung waspada dalam berkomunikasi dengan orang lain.
C. Tidak akan mengulangi kekeliruan yang diperbuat di kemudian hari.

15. Seseorang yang berkepribadian introvert juga memiliki potensi untuk berkembang menjadi seseorang yang lebih baik lagi. Apa yang akan terjadi jika seseorang dengan kepribadian introvert mau untuk lebih membuka diri?

A. Menjadi pribadi yang memiliki kepedulian sosial yang lebih tinggi. 
B. Lebih aktif untuk menyapa dan mengomentari unggahan dari teman-temannya. 
C. Akan lebih banyak disukai oleh orang-orang di sekitarnya.
D. Lebih sensitif dengan kesalahan-kesalahan orang lain.

Kunci Jawaban: A. Menjadi pribadi yang memiliki kepedulian sosial yang lebih tinggi. 
C. Akan lebih banyak disukai oleh orang-orang di sekitarnya.

16. Kamu merasa bahwa pernyataan tentang seorang introvert adalah teman yang berkualitas sangat akurat. Berdasarkan wacana, apa yang melandasi pendapatmu tersebut?

A. Seorang introvert sangat memahami perasaannya sendiri sehingga dia juga menjaga perasaan temannya. (Benar/Salah)
B. Seorang introvert cenderung tenang dan tidak banyak bicara sehingga teman di sekitarnya merasa nyaman. (Benar/Salah)
C. Seorang introvert berpikir lebih lama sebelum berkata atau bertindak, sehingga ia akan berhati-hati agar tidak menyakiti orang lain. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A (Benar)
B (Salah)
C (Benar)

17. Pada teks tersebut terdapat gambar ilustrasi yang melengkapi wacana. Apa yang membuat gambar tersebut sesuai dengan isi teks?

A. Menggambarkan seorang introvert yang sangat nyaman dengan kesendiriannya. (Benar/Salah)
B. Penggambaran sosok introvert dengan dunianya sendiri yang tidak suka keramaian. (Benar/Salah)
C. Menggambarkan seorang introvert yang sangat berhati-hati dalam bergaul dengan orang lain. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A (Benar)
B (Benar)
C (Salah)

Perhatikan bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 18-23

Etika Menyantap Makanan di Berbagai Negara

lihat foto

Ada perbedaan etika menyantap makanan guna menunjukkan rasa hormat kepada orang lain. Hal tersebut tentu berhubungan dengan budaya negara yang bersangkutan. Negara di benua Asia seperti India, Jepang, dan Cina memiliki etika masing-masing. Begitu juga di benua Eropa seperti Prancis dan Portugal.

Di wilayah India Selatan, misalnya, makan tanpa sendok atau garpu merupakan hal yang baik. Oleh karena itu, mencuci tangan harus dilakukan sebelum menyantap makanan. Apabila terdapat dua orang atau lebih, tempat duduk diatur melingkar. Selain itu, tamu boleh meninggalkan tempat makan apabila semua orang telah selesai menyantap makanannya.

Di Prancis, acara makan baru bisa dilakukan ketika tuan rumah atau orang yang lebih tua berkata “Bon Appetit!” Selain itu, ketika hendak memesan makanan di restoran, jangan mengangkat tangan atau suara, tetapi lakukanlah kontak mata dengan para pelayan agar lebih sopan.

Apabila di beberapa negara menghabiskan seluruh makanan di atas piring adalah bentuk apresiasi terhadap tuan rumah atau koki, di Cina, hal tersebut tidak sopan. Apabila tamu tidak menyisakan makanan di atas piring, tuan rumah dianggap tidak memberikan cukup porsi kepada tamunya. Oleh karena itu, sisakan sedikit makanan di atas piring.

Di Portugal, jangan meminta pelayan restoran membawakan garam atau bumbu pelengkap lainnya. Hal ini merupakan bentuk ketidakhormatan terhadap koki yang memasak. Menambahkan bumbu di luar proses memasak dianggap sebagai suatu yang tidak sopan.

Hal yang tidak boleh dilakukan ketika menyantap makanan di Jepang adalah menjepit makanan dengan dua pasang sumpit ketika mengambil makanan atau mengoper makanan ke piring teman. Hal ini tidak boleh dilakukan karena kegiatan tersebut merupakan ritual dalam upacara pemakaman. Menjepit tulang jasad yang sudah dikremasi dengan dua pasang sumpit adalah salah satu ritual yang harus dilakukan oleh keluarga jenazah. Hampir sama dengan orang India, orang Jepang biasa makan sambil duduk bersila atau bersimpuh. Posisi bersila ini diyakini mampu meningkatkan aliran darah ke perut.

Melalui beberapa etika menyantap makanan tersebut, kita mengetahui bahwa setiap negara ternyata memiliki cara yang beragam. Tentu hal itu berbeda dengan budaya yang selama ini kita jalani di Indonesia. Perbedaan tersebut kiranya menjadi wawasan kita untuk semakin bisa menyesuaikan diri dan memupuk sikap saling menghormati antara satu dengan yang lain.

18. Pasangkanlah etika menyantap makanan di sebelah kiri dengan negara di sebelah kanan berdasarkan teks!

Etika Menyantap Makanan

• Tamu diperbolehkan meninggalkan tempat makan apabila semua orang telah selesai menyantap makanannya.
• Tamu diperbolehkan menyantap makanan ketika tuan rumah atau orang yang lebih tua berkata “Bon Appetit!”
• Tamu tidak diperkenankan meminta pelayan restoran membawakan garam atau bumbu pelengkap lainnya.
• Tamu tidak boleh menjepit makanan dengan dua pasang sumpit ketika mengambil makanan yang tersaji atau mengoper makanan ke piring teman.

Negara

• Prancis
• Jepang
• Cina
• India
• Portugal

Kunci Jawaban: 

• Tamu diperbolehkan meninggalkan tempat makan apabila semua orang telah selesai menyantap makanannya. - India
• Tamu diperbolehkan menyantap makanan ketika tuan rumah atau orang yang lebih tua berkata “Bon Appetit!” - Prancis
• Tamu tidak diperkenankan meminta pelayan restoran membawakan garam atau bumbu pelengkap lainnya. - Portugal
• Tamu tidak boleh menjepit makanan dengan dua pasang sumpit ketika mengambil makanan yang tersaji atau mengoper makanan ke piring teman. - Jepang

19. Apabila kamu hendak mencari informasi lebih lanjut mengenai tata cara makan pada beberapa negara di Benua Asia, apa kata kunci yang tepat untuk dituliskan pada kolom mesin pencarian di internet untuk memperoleh informasi tersebut?

A. Etika menyantap makanan di Prancis dan India
B. Etika menyantap makanan di India dan Cina
C. Etika menyantap makanan di Cina dan Jepang
D. Etika menyantap makanan di Jepang dan Portugal

Kunci Jawaban: B. Etika menyantap makanan di India dan Cina
C. Etika menyantap makanan di Cina dan Jepang

20. Berdasarkan teks tersebut, mengapa penting bagi kita mengetahui bahwa setiap negara memiliki tata cara yang beragam dalam menyantap makanan?

A. Agar kita bisa menyebarluaskan keragaman budaya yang dimiliki oleh banyak negara di dunia.
B. Agar kita bisa menyesuaikan diri apabila berkunjung ke negara yang bersangkutan.
C. Agar kita bisa menerapkan aturan tersebut di lingkungan tempat tinggal kita.
D. Agar kita bisa mengetahui kuliner yang beragam dari berbagai negara.

Kunci Jawaban: B. Agar kita bisa menyesuaikan diri apabila berkunjung ke negara yang bersangkutan.

21. Apa hal mendasar yang dijelaskan oleh penulis wacana untuk mendeskripsikan perbandingan cara orang di India dan Jepang dalam menyantap makanan?

A. Penggunaan alat makan yang berbeda.
B. Penggunaan bumbu masakan yang berbeda.
C. Posisi duduk ketika menyantap makanan yang hampir sama.
D. Perintah untuk memulai makan yang hampir sama.

Kunci Jawaban: A. Penggunaan alat makan yang berbeda.
C. Posisi duduk ketika menyantap makanan yang hampir sama.

22. Pada infografis yang terdapat di dalam teks disampaikan bahwa dalam tata cara makan di Cina, harus ada sedikit makanan yang disisakan di piring. Apa yang akan terjadi apabila tamu atau pengunjung menghabiskan makannya tanpa tersisa sedikitpun?

A. Tuan rumah kemungkinan akan menambah makanan di piring karena merasa tamunya belum puas. (Benar/Salah)
B. Tuan rumah akan merasa tidak memberikan cukup porsi kepada tamunya. (Benar/Salah)
C. Tuan rumah akan meminta tamunya untuk segera pergi karena dianggap tidak menghargai tuan rumah. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A (Benar)
B (Benar)
C (Salah)

23. Apabila kamu sedang berada pada sebuah restoran di Prancis dan hendak memesan makanan, sementara pelayan restoran sedang melayani pengunjung lain, apa yang sebaiknya kamu lakukan dalam kondisi tersebut?

Kunci Jawaban: Melakukan kontak mata dengan pelayan.
memberikan kode akan memesan makanan ke pelayan.
memanggil langsung pelayan.
mengangkat tangan atau bersuara.

Perhatikan bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 24-29

Bagaimana Cara Obat Memerangi Penyakit?

Selain kopi, ada yang lain terkenal dengan rasa pahitnya. Ya, dia adalah obat. Seperti orang yang sedang mendaki gunung, meskipun kita tahu di puncak sangat indah, tapi proses untuk mendaki tidaklah mudah. Orang yang sakit harus melewati rasa obat yang pahit sebelum merasakan kesembuhan. Lalu, keajaiban apa yang terjadi ketika obat masuk ke dalam tubuh kita?

Bukan seperti pesulap yang dapat melakukan trik sulap dalam sekejap mata, keajaiban obat memerlukan proses. Obat yang masuk ke dalam tubuh akan masuk ke dalam organ-organ pencernaan dan diserap ke seluruh tubuh melalui aliran darah. Itulah mengapa meskipun obat masuk lewat mulut dan tenggorokan, obat dapat menyembuhkan berbagai penyakit di tempat lain. Bagaikan di medan perang, obat memiliki taktik dalam melumpuhkan lawan atau penyakit.

Strategi pertama, obat langsung menyerang penyakit, misalnya kita sakit perut karena makan makanan yang tidak bersih. Obat langsung menyerang bakteri e-colli yang ada di dalam perut. Strategi kedua, obat mengendalikan sel-sel tubuh kita karena ada beberapa penyakit yang bukan dari kuman, tapi dari badan kita sendiri. Contohnya penyakit jantung. Nah, dengan strategi ini, obat akan mengendalikan jantung supaya tidak stres dan lebih santai. Strategi ketiga, obat akan membentuk pertahanan. Obat membantu vitamin untuk membentuk daya tahan tubuh. Sebenarnya banyak cara obat masuk ke dalam tubuh manusia, di antaranya adalah suntik, ditelan, disinari radiasi, dihirup, lewat mata atau telinga, dan lain sebagainya. Namun cara kerja obat ini hampir sama.

Sebenarnya, sejak zaman dahulu manusia sudah dihantui dengan berbagai penyakit. Penemuan obat-obat tradisional zaman dahulu contohnya adalah buah delima bagi warga Mesir kuno untuk mengatasi sakit pencernaan dan China kuno dengan rempah-rempahnya. Ya, keberhasilan obat bergantung pada eksperimen-eksperimen yang dilakukan. Hingga sampailah pada era modern dengan alat-alat yang canggih, kita dapat menciptakan obat dalam bentuk pil dan kapsul yang kecil dan mudah masuk ke tubuh.

24. Manakah dari informasi berikut yang berkaitan dengan penemuan obat?

A. Pil dan kapsul merupakan hasil pengembangan obat pada zaman modern. (Benar/Salah)
B. Buah delima digunakan oleh bangsa Mesir kuno untuk sakit pencernaan. (Benar/Salah)
C. Obat pertama yang ditemukan adalah rempah-rempah dari China. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A (Benar)
B (Benar)
C (Salah)

25. Kamu tahu bahwa beberapa penyakit bukan saja dari kuman, tapi dari badan kita sendiri. Jika kamu ingin tahu lebih lanjut tentang contoh penyakit yang bukan dari kuman sesuai contoh pada teks, kata kunci penyakit apa yang bisa kamu ketikkan pada mesin pencarian di internet?

Kunci Jawaban: Penyakit jantung

26. Banyak strategi yang dapat dilakukan untuk dapat minum obat, lantas mengapa trik pesulap dimunculkan dalam teks tersebut?

A. Untuk menunjukkan bahwa trik kerja obat serupa dengan trik pesulap.
B. Untuk menunjukkan bahwa waktu kerja obat serupa dengan trik pesulap.
C. Untuk membandingkan cara kerja obat dengan trik pesulap.
D. Untuk membandingkan waktu kerja obat dengan trik pesulap.

Kunci Jawaban: D. Untuk membandingkan waktu kerja obat dengan trik pesulap.

27. Obat memiliki taktik dalam melawan penyakit. Bagaimana hubungan faktor penyebab dengan proses obat dalam melawan penyakit?

A. Jika penyakit disebabkan oleh faktor luar tubuh, obat langsung menyerang penyebab penyakit.
B. Jika penyakit disebabkan faktor di luar tubuh, obat memberi ketahanan pada penyebab penyakit.
C. Jika penyakit tidak disebabkan oleh faktor di luar tubuh, obat mengendalikan sel-sel dalam tubuh.
D. Jika penyakit tidak disebabkan oleh faktor di luar tubuh, obat membentuk vitamin di dalam tubuh.

Kunci Jawaban: A. Jika penyakit disebabkan oleh faktor luar tubuh, obat langsung menyerang penyebab penyakit.
C. Jika penyakit tidak disebabkan oleh faktor di luar tubuh, obat mengendalikan sel-sel dalam tubuh.

28. Bagaimana cara kerja obat dalam melawan penyakit?

A. Dalam membantu menyembuhkan penyakit obat dapat bekerja seketika, sehingga dapat langsung dirasakan manfaatnya. (Benar/Salah)
B. Obat memiliki berbagai taktik dalam memusuhi penyakit, sehingga untuk penyakit yang berbeda cara kerja obat juga berbeda. (Benar/Salah)
C. Obat tidak dapat bekerja sama dengan vitamin, sehingga keduanya tidak boleh dikonsumsi dalam waktu yang bersamaan. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A (Salah)
B (Benar)
C (Salah)

29. Bagaimana cara kamu mengonsumsi obat berkaitan dengan teknik cara kerja obat pada teks tersebut?

A. Semakin banyak obat yang saya konsumsi, maka semakin banyak pula tentara yang saya masukkan ke tubuh. (Benar/Salah)
B. Ketika saya sakit kepala, saya memilih obat yang dapat ditelan karena setelah obat masuk ke sistem pencernaan ia akan diedarkan ke kepala melalui sistem peredaran darah. (Benar/Salah)
C. Saat sakit saya hanya perlu mengonsumsi obat tanpa vitamin karena jika bersamaan akan menghilangkan manfaat salah satu di antara keduanya. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A (Salah)
B (Benar)
C (Salah)

Perhatikan bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 30-35

Mimpi Sang Dara

Dara adalah gadis berusia 17 tahun. Dia memiliki hobi melukis dan punya sejuta mimpi. Sayangnya, Dara tidak bisa menopang tubuhnya sendiri tanpa bantuan kursi roda. Hal itu tidak mengurangi semangat Dara untuk tetap menjalani hari-harinya. Suatu pagi, Dara pergi menuju taman yang berada di sekitar kompleks rumahnya bersama Ibu dan Adiknya yang berusia lima tahun. Namun, ketika baru saja sampai di taman, Adik Dara merengek minta pulang karena dia ingin buang air kecil.

Melihat Ibunya kebingungan, Dara pun berkata, “Tidak apa-apa, Ibu. Aku hanya sebentar di sini. Nanti aku susul.”

“Baiklah, Ibu pulang dulu ya, Nak. Nanti Ibu ke sini lagi,” ucap Ibu Dara. Setelah Ibu dan Adiknya pulang, Dara melihat kawanan kupu-kupu yang terbang mengitari bunga. Dia pun menggerakkan kursi rodanya agar bisa melihat lebih dekat. Tiba-tiba saja, kursi rodanya oleng karena melewati jalanan yang tidak rata. Dara pun terjatuh. Dalam keadaan sakit, Dara berusaha naik lagi ke kursi rodanya. Dia menangis terisak di taman.

Tiba-tiba, Dara dihampiri oleh seorang gadis seusianya dengan kondisi yang sama. Dia bernama Hana. Setelah bercakap-cakap dengan hangat, Hana berkata kepada Dara, “Dara, ingatlah bahwa tidak ada seorangpun di dunia ini yang terlahir sia-sia. Mungkin, kini kita tidak bisa berdiri tegak layaknya manusia lain. Tapi, kita masih punya hak untuk berbahagia dan bermimpi.” Lalu, Hana pun berpamitan.

Semenjak pertemuannya itu, Dara merenungi kata-kata yang diucapkan Hana. Hal yang dipikirkan oleh Dara adalah bagaimana dia bisa berbahagia dengan kondisinya saat ini dan berusaha untuk mewujudkan mimpinya. Mimpi Dara adalah menjadi seorang pelukis yang karyanya bisa menginspirasi banyak orang dan dipajang di pameran lukisan yang besar. Dara sering mengunggah lukisannya melalui media sosial dan banyak orang yang menyukainya.

Suatu hari, seorang laki-laki datang ke rumah Dara. Ternyata, dia adalah seorang pelukis sekaligus pengelola pameran lukisan. Orang tua Dara bingung, apa gerangan yang membuat seorang pelukis dan pengelola pameran lukisan bertamu ke rumah mereka. Lalu, laki-laki itu berkata lagi, “Apakah benar ini rumah Dara? Jika iya, saya bermaksud mengundang Dara untuk berpartisipasi dalam acara Pameran Lukisan Internasional yang akan digelar di Yogyakarta pada akhir tahun ini.”

“Pameran lukisan internasional?” tanya Ayah Dara dengan nada yang seolah tidak percaya. Kedua orang tua Dara terpana mendengar ucapan laki-laki tersebut. Mereka tidak menyangka bahwa putri mereka bisa menghasilkan karya lukisan yang indah. Dara yang diam-diam mendengarkan pembicaraan itu, keluar dari kamarnya dengan kursi roda. Dengan mata yang berkaca-kaca, ia menatap kedua orang tuanya.

30. Dara tidak bisa menopang tubuhnya sendiri tanpa bantuan kursi roda. Namun, hal itu tidak mengurangi semangat Dara untuk menekuni hobinya. Apa hobi yang dimiliki Dara? 

Kunci Jawaban: Melukis

31. Ketika baru saja sampai di taman, Adik Dara merengek minta pulang. Melihat Ibunya mulai kebingungan, apa yang Dara lakukan?

A. Meminta Ibu dan Adik untuk pulang terlebih dahulu.
B. Menangis terisak di taman.
C. Meyakinkan Ibu bahwa Dara tidak akan lama berlama-lama di taman.
D. Menggerakkan kursi rodanya menuju kawanan kupu-kupu.

Kunci Jawaban: A. Meminta Ibu dan Adik untuk pulang terlebih dahulu.
C. Meyakinkan Ibu bahwa Dara tidak akan lama berlama-lama di taman.

32. Pertemuan dengan Hana memberikan kesan tersendiri bagi Dara. Setelah pertemuan itu, perubahan apa yang terjadi dalam diri Dara?

A. Bersemangat menghadiri pameran-pameran lukisan.
B. Semakin bersemangat untuk meraih mimpi-mimpinya.
C. Sering mengunjungi taman untuk melihat kupu-kupu.
D. Berani di taman sendirian tanpa Ibu dan Adiknya.

Kunci Jawaban: B. Semakin bersemangat untuk meraih mimpi-mimpinya.

33. Ketika Dara sedang menangis karena baru saja terjatuh, Hana datang menghampiri dan menasihati Dara. Bagaimanakah sifat Hana yang tergambar dalam kutipan dan isi teks bacaan tersebut?

A. Hana adalah sosok yang bijaksana. (Benar/Salah)
B. Hana adalah perempuan yang pemberani. (Benar/Salah)
C. Hana memiliki sifat dewasa dan kuat. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A (Benar)
B (Salah)
C (Benar)

34. Terdapat kesamaan antara tokoh Dara dan Hana dalam cerita. Manakah pernyataan yang merupakan kesamaan kedua tokoh tersebut?

A. Sama-sama memiliki semangat yang tinggi.
B. Memiliki cita-cita yang sama menjadi pelukis.
C. Menyukai bunga dan kupu-kupu yang indah.
D. Memiliki kekurangan fisik yang sama.

Kunci Jawaban: A. Sama-sama memiliki semangat yang tinggi.
D. Memiliki kekurangan fisik yang sama.

35. Mengapa gambaran sosok Dara pada gambar tersebut sudah sesuai dengan teks?

A. Gambar tokoh perempuan yang tubuhnya ditopang oleh kursi roda sudah sesuai.
B. Gambar lukisan indah tokoh sudah sesuai dan layak ditampilkan di pameran internasional.
C. Gambar sosok perempuan yang sangat menyenangi aktivitas melukis sudah sesuai.

Kunci Jawaban: A (Benar)
B (Salah)
C (Benar)

Perhatikan bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 36-38

Wayang Ental: Wayang Kontemporer yang Terinspirasi Wayang Jepang

Wayang dikenal sebagai salah satu kebudayaan khas Indonesia yang telah eksis sejak beberapa abad lalu. Setiap daerah bahkan memiliki jenis wayang yang berbeda-beda, seperti wayang kulit dari Yogyakarta, wayang golek dari Jawa Barat, hingga wayang orang dari Jawa Tengah. Namun, dari beberapa jenis wayang di Indonesia, muncul satu wayang kontemporer baru yang cukup unik dari Bali yaitu wayang ental. Bisa dibilang wayang ental merupakan inovasi terbaru dalam dunia pewayangan. Dari segi pembuatan, wayang ental berbeda dari wayang pada umumnya, yakni terbuat dari daun lontar. Sedangkan dari segi bentuk, wayang ental memiliki bentuk tiga dimensi dan memiliki jenis pagelaran tersendiri.

Wayang ental didesain khusus menampilkan badan wayang secara utuh, mulai tangan, kaki, hingga kepala yang semuanya dapat digerakkan. Sangat berbeda dengan wayang pada umumnya yang hanya menampilkan bayangan. Selain bentuknya tiga dimensi, wayang ental juga dibuat berukuran jauh lebih tinggi dibandingkan wayang pada umumnya. Biasanya wayang ental memiliki tinggi 1 meter dengan lebar 30 cm. Salah satu keunikan dari wayang ental terdapat pada ekspresi wajah dari setiap tokoh pewayangan.

Wayang ental lahir dari pemikiran kreatif I Gusti Made Dharma Putra pada 2016. Wayang ental pertama kali dibuat dalam rangka tugas akhir kelulusannya di Institut Seni Indonesia Bali. Awal pembuatannya, wayang ental tidak langsung berbentuk tiga dimensi, namun dua dimensi. Barulah pada 2018 wayang ental berubah bentuk menjadi tiga dimensi. I Gusti Made Dharma Putra mengaku bahwa pembuatan wayang ental terinspirasi dari teknik permainan bunraku (sandiwara boneka tradisional) dari Jepang. Kemudian teknik tersebut dikombinasikan dengan gaya wayang tradisional Bali, tetikesan (bagaimana seorang dalang dapat menggerakkan wayang, agar sesuai dengan karakter masing-masing tokoh wayang).

Secara desain, wayang ental dibuat dengan menyerupai manusia, yang menggabungkan teknik ulatan sumpe (ulatan yang dirajut sambung menyambung digunakan sebagai dasar) dan ulatan Jepang dalam pembuatannya. Ulatan adalah ekspresi wajah yang digunakan dalam membentuk wayang. Selain itu, perbedaan antara bunraku dan wayang ental terletak pada bahan bakunya. Jika bunraku menggunakan tiga helai daun lontar, wayang ental hanya menggunakan dua helai saja. Keunikan dari wayang ental terdapat pada ekspresi wajah dari setiap tokoh pewayangan.

36. Apa yang menginspirasi I Gusti Made Dharma Putra membuat wayang ental?

A. Teknik ulatan sumpe dan ulatan Jepang.
B. Bunraku dari tiga helai daun lontar.
C. Teknik permainan bunraku dari Jepang.
D. Keunikan pada ekspresi wajah tokoh pewayangan.

Kunci Jawaban: (C) Teknik permainan bunraku dari Jepang.

37. Jika kamu akan menelusuri informasi menarik tentang keunikan wayang ental, apa kata kunci yang tepat untuk memulai pencarian tentang informasi tersebut di internet?

Klik pada setiap pilihan jawaban benar! Jawaban benar lebih dari satu.

A. Pemilik wayang ental.
B. Ekspresi wayang ental.
C. Penokohan wayang ental.
D. Ornamen wayang ental.

Kunci Jawaban: B. Ekspresi wayang ental.
C. Penokohan wayang ental.
D. Ornamen wayang ental.

38. Mengapa informasi tentang wayang ental seperti pada wacana layak untuk disebarkan kepada masyarakat?

A. Sumber yang digunakan dalam teks berasal dari instansi pemerintah yang dapat dipercaya. (Benar/Salah)
B. Informasi yang disajikan dalam teks merupakan pengetahuan umum yang harus diketahui masyarakat. (Benar/Salah)
C. Teks menyajikan informasi mengenai wayang ental yang belum banyak diketahui oleh banyak orang. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A (Benar)
B (Salah)
C (Benar)

Perhatikan bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 39-40

Pengelolaan Limbah B3

Apa itu B3? B3 merupakan singkatan dari Bahan Berbahaya dan Beracun. Menurut UU Nomor 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup, B3 diartikan sebagai zat, energi, dan komponen lain yang memiliki sifat, konsentrasi, dan jumlah baik secara langsung maupun tidak langsung dapat mencemarkan/merusak lingkungan hidup, membahayakan lingkungan hidup, kesehatan serta kelangsungan hidup manusia serta makhluk hidup lain.

Selain B3, ada juga namanya Limbah B3. Apa itu Limbah B3? Mari, kita cari tahu! Menurut California Department of Toxic Substance Control, limbah B3 merupakan limbah yang berpotensi membahayakan kesehatan manusia dan lingkungan. Limbah B3 dapat berasal dari sisa usaha dan/atau kegiatan yang mengandung B3 baik dari sektor industri, pariwisata, pelayanan kesehatan maupun sampah rumah tangga. Beberapa zat yang termasuk B3 yaitu Amonia, Asam Asetat, Asam sulfat, Asam Klorida, Asetilena, Formalin, Metanol, Natrium Hidroksida, termasuk juga gas Nitrogen.

Dari manakah sumber Limbah B3? Nah, PP No. 101 Tahun 2014 membagi Limbah B3 berdasarkan sumbernya sebagai berikut:

• Limbah B3 dari Sumber Spesifik

  Contohnya: aki bekas, limbah laboratorium yang mengandung B3, kemasan bekas B3, dll.

• Limbah B3 dari B3 Kadaluarsa, B3 yang Tumpah, B3 yang Tidak Memenuhi Spesifikasi Produk yang akan dibuang dan Bekas Kemasan B3

  Contohnya: Barium sianida, karbon disulfida, tembaga sianida, gas fluor, dan endrin.

• Limbah B3 dari Sumber Spesifik Umum

  Contohnya: Pabrik pupuk dan bahan senyawa nitrogen, pabrik pestisida, kilang minyak bumi, dan pabrik petrokimia.

• Limbah B3 dari Sumber Spesifik Khusus

  Dapat berasal dari proses peleburan bijih tembaga, bijih nikel, timah putih, dan IPAL (Instalasi Pengolahan Air Limbah).

Mengingat sifatnya yang berbahaya dan beracun, pengelolaan limbah B3 perlu dilakukan dengan saksama. Pengelolaan limbah B3 perlu dilakukan dengan tepat sehingga tidak memberi dampak buruk terhadap lingkungan.

39. Pasangkanlah sumber limbah B3 dan jenis produk limbah yang sesuai!

lihat foto

Kunci Jawaban:

• Limbah B3 dari Sumber Spesifik: Aki bekas

• Limbah B3 dari B3 Kadaluarsa: Tembaga sianida

• Limbah B3 dari Sumber Spesifik Umum: Pabrik petrokimia

• Limbah B3 dari Sumber Spesifik Khusus: Peleburan bijih nikel

40. Pilihlah pernyataan yang tepat untuk mendeskripsikan ciri dari limbah B3 berdasarkan ilustrasi gambar yang digunakan dalam teks! Jawaban benar lebih dari satu.

A. Limbah B3 memiliki sifat reaktif menyebabkan mudah menyala.
B. Limbah B3 memiliki bau yang menyengat sehingga beracun.
C. Limbah B3 bersifat korosif sehingga berbahaya bagi lingkungan.
D. Limbah B3 berasal dari berbagai zat sehingga mudah menginfeksi.

Kunci awaban: A. Limbah B3 memiliki sifat reaktif menyebabkan mudah menyala.
C. Limbah B3 bersifat korosif sehingga berbahaya bagi lingkungan.

(TribunTrends.com/Tribunnews.com/Juli)