Pendidikan Among yang Diterapkan Oleh Ki Hadjar Dewantara di Taman Siswa! JAWABAN Modul 3 PPG 2025

Pembahasan:

Dalam sistem pendidikan "among" yang diterapkan oleh Ki Hadjar Dewantara di perguruan Taman Siswa, peran guru sangat berbeda dari pendekatan pendidikan konvensional yang bersifat otoriter.

Jawaban yang paling tepat adalah B, yaitu guru berfungsi sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran yang menyediakan tuntunan, kepedulian, dan kasih sayang.

Konsep "among" berasal dari kata "momong" yang berarti mendampingi atau membimbing dengan kasih.

Guru tidak bertindak sebagai pemaksa atau pengendali mutlak atas proses belajar siswa, melainkan sebagai pamong, pendamping yang bijak dan penuh empati.

Prinsip utamanya adalah "ing ngarso sung tulodho, ing madyo mangun karso, tut wuri handayani" yang berarti guru memberi teladan saat di depan, membangkitkan semangat ketika di tengah, dan memberikan dorongan saat berada di belakang.

Dengan pendekatan ini, guru bukan hanya menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga menjadi figur yang membimbing siswa menuju kemerdekaan berpikir dan bertindak.

Melalui kasih sayang dan keteladanan, guru membangun hubungan yang hangat dan manusiawi, sehingga proses belajar berlangsung secara alami, menyenangkan, dan bermakna.

Sistem among menempatkan nilai-nilai kemanusiaan sebagai inti pendidikan, dan menjadikan guru sebagai penjaga tumbuhnya karakter serta jati diri peserta didik secara utuh.

Baca juga: Menurut Ki Hadjar Dewantara, Budi Pekerti Adalah? Kunci Jawaban Modul 3 Topik 3 PPG 2025

===

*) Disclaimer:

Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Peserta Pelatihan PPG 2025. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian ulasan Apa Peran Guru Dalam Sistem ‘Among’ Yang Diterapkan di Perguruan Taman Siswa? Modul 3 PPG 2025.

(TribunTrends.com/Tribun Network)