Kunci Jawaban
Jawaban: Apa Maksud Pendidikan Nilai dalam Konteks Pendidikan Nasional?
Berikut kunci jawaban dari pertanyaan: Apa yang dimaksud dengan pendidikan nilai dalam konteks pendidikan nasional?
Editor: Suli Hanna
1. Sebutkan dua strategi utama dalam menginternalisasi nilai dalam pembelajaran!
- Ceramah panjang dan ujian tertulis.
- Pembelajaran berbasis pengalaman dan keteladanan guru.
- Memberikan tugas rumah dan ujian akademik ketat.
- Hanya mengajarkan nilai melalui pelajaran agama.
- Memperbanyak kegiatan ekstrakurikuler tanpa pengawasan.
Kunci Jawaban: Pembelajaran berbasis pengalaman dan keteladanan guru.
2. Seorang guru menghadapi kelas dengan beragam latar belakang budaya. Bagaimana strategi internalisasi nilai yang dapat diterapkan peserta didik memiliki sikap toleransi?
- Menyediakan materi pelajaran yang sama tanpa memperhatikan latar belakang budaya siswa.
- Mengadakan diskusi dan kegiatan berbasis kolaborasi antar siswa dari berbagai latar belakang.
- Menghindari topik keberagaman agar tidak terjadi konflik di kelas.
- Memaksa siswa untuk mengikuti satu budaya tertentu yang dianggap dominan.
Kunci Jawaban: Mengadakan diskusi dan kegiatan berbasis kolaborasi antar siswa dari berbagai latar belakang.
Materi Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat
1. Seorang guru memperhatikan bahwa banyak siswa di kelasnya sulit bekerja sama dalam tugas kelompok. Berdasarkan konsep 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, strategi apa yang paling efektif untuk membantu siswa mengembangkan kebiasaan bekerja sama?
Sumber: Tribunnews.com
Materi Literasi Asesmen Nasional Berbasis Komputer, Kunci Jawaban ANBK Kelas 11 SMA |
![]() |
---|
Apakah Kamu Memiliki Kepribadian Introvert? Kunci Jawaban 30 Soal ANBK SMP/MTs 2025 |
![]() |
---|
Seorang Petani Hidroponik Menanam Keempat Sayur secara Bersamaan, Kunci Jawaban 30 Soal ANBK SMP |
![]() |
---|
Pertemuan dengan Hana Memberikan Kesan Tersendiri bagi Dara, Jawaban 35 Soal ANBK SMP 2025 |
![]() |
---|
Berapa Gram kah Total Pupuk yang Sudah Dihabiskan Pak Dian untuk Kebun Jeruk? ANBK SMP/MTs 2025 |
![]() |
---|