Catur Pusat Pendidikan Adalah? Kunci Jawaban Modul 3 Topik 1 PPG 2025

TRIBUNTRENDS.COM - Dalam Modul 3 Pendidikan Profesi Guru (PPG) 2025, para guru peserta kembali diajak mendalami salah satu fondasi utama dalam pendidikan nasional, yakni Filsafat Pancasila dan pemikiran Ki Hadjar Dewantara.

Topik ini menjadi bagian penting dalam Latihan Pemahaman Modul 3 Topik 1, yang bertujuan memperkuat pemahaman guru tentang pendidikan karakter dalam kerangka filosofis kebangsaan.

Salah satu pertanyaan yang kerap muncul dalam latihan pemahaman berbunyi: “Sebutkan unsur-unsur penting dalam pendidikan karakter anak menurut konsep Catur Pusat Pendidikan!”.

Konsep Catur Pusat Pendidikan merupakan salah satu gagasan mendalam dari Ki Hadjar Dewantara yang menekankan pentingnya kerja sama antara berbagai elemen dalam mendidik anak.

Beliau percaya bahwa pembentukan karakter tidak cukup hanya dilakukan di sekolah, tetapi merupakan tanggung jawab bersama antara keluarga, sekolah, masyarakat, dan lingkungan anak itu sendiri.

Sebutkan unsur-unsur penting dalam pendidikan karakter anak dalam konsep Catur Pusat Pendidikan menurut Nyai Ahmad Dahlan?

• Keluarga, Sekolah, Masyarakat, dan Media Sosial
• Sekolah, Masyarakat, Tokoh Agama, dan Keluarga
• Keluarga, Masyarakat, Pemerintah, dan Tempat Ibadah
• Sekolah, Masyarakat, Keluarga, dan Bimbingan Belajar eluarga, dan Bimbingan Belajar
• Keluarga, Sekolah, Masyarakat, dan Tempat Ibadah

Jawaban: Keluarga, Sekolah, Masyarakat, dan Tempat Ibadah

Baca juga: Apa yang Dimaksud dengan Pendidikan Nilai dalam Konteks Pendidikan Nasional?JAWABAN Modul 3 FPPN PPG

Baca juga: Pak Wahyu, Guru Bahasa Indonesia di kelas XI SMA, Kunci Jawaban Post Test FPPN 3 Modul 3 PPG 2025

Baca juga: Apa Pengertian Manusia Merdeka Menurut Ki Hadjar Dewantara? BOCORAN Modul 3 Topik 1 FFPN PPG 2025

Penjelasan:

Catur Pusat Pendidikan adalah konsep pendidikan karakter yang dikenalkan oleh Nyai Ahmad Dahlan, tokoh penting dalam gerakan perempuan dan pendidikan di Muhammadiyah. 

Ia menekankan bahwa pembentukan karakter anak tidak cukup hanya dilakukan di sekolah, tetapi harus melibatkan empat pusat utama berikut:

• Keluarga: Sebagai lingkungan pertama dan utama bagi pendidikan anak.
• Sekolah: Sebagai tempat formal untuk pembelajaran ilmu dan nilai-nilai.
• Masyarakat: Sebagai ruang interaksi sosial dan pembentukan karakter melalui praktik nyata.
• Tempat Ibadah: Sebagai pusat pembinaan moral, spiritual, dan akhlak.

(TribunTrends.com/Tribunnews.com/Nurkhasanah)