Saat Menerapkan UbD, Anda Diminta Untuk Fokus Pada? Kisi-kisi Tryout UKPPG 2025 Materi CRT

C. Berbagi data dan bukti tentang efektivitas TaRL, mengundang guru lain untuk observasi kelas, dan mendiskusikan kekhawatiran mereka

D. Melaporkan guni-guru yang resisten kepada kepala sekolah

E. Menerapkan TaRL secara diam-diam tanpa membentahu guru lain

Jawaban: C

5. Dalam menerapkan Culturally Responsive Teaching, Anda menemukan bahwa beberapa siswa enggan berbagi perspektif budaya mereka di kelas. Bagaimana Anda menyikapi situasi ini?

A. Memaksa siswa untuk berbagi pengalaman budaya mereka

B. Mengabaikan aspek budaya dalam pembelajaran

C. Menciptakan lingkungan kelas yang aman dan inklusif, memberikan berbagai cara bagi siswa untuk berbagi (tidak harus di depan kelas), dan menghormati keputusan siswa

D. Memberikan nilai tambaharı begi siswa yang mau berbagi

E. Mengasumsikan perspektif budaya siswa berdasarkan penampilan mereka

Jawaban: C

6. Dalam menerapkan Teaching at the Right Level (TaRL), Anda menemukan bahwa beberapa siswa merasa rendah diri karena ditempatkan di kelompok kemampuan rendah. Bagaimana Anda mengatasi situasi ini?

A. Mengabaikan perasaan siswa karena pengelompokan berdasarkan kemampuan adalah inti dari TaRL

B. Menghentikan pengelompokan berdasarkan kemampuan

C. Menciptakan nama kelompok yang netral, menekankan bahwa setiap siswa belajar pada tingkat yang sesuai, dan merayakan kemajuan individu