Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 11: Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Campuran
Inilah kunci jawaban Mata Pelajaran Matematika Kelas 5 Halaman 11 bagian Asyik Mencoba. 4 1/2 – 2 1/3 = (4-2) + (1/2 – 1/3) = 2 + (3/6 – 2/6) = 2
Editor: Tim TribunTrends
Inilah kunci jawaban Mata Pelajaran Matematika Kelas 5 Halaman 11 bagian Asyik Mencoba. 4 1/2 – 2 1/3 = (4-2) + (1/2 – 1/3) = 2 + (3/6 – 2/6) = 2
TRIBUNTRENDS.COM – Simak kunci jawaban mata pelajaran Matematika Kelas 5 halaman 11 pada bagian Asyik Mencoba.
Soal pada halaman ini membahas materi penjumlahan dan pengurangan pecahan campuran.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa dianjurkan untuk mencoba menyelesaikan soal secara mandiri terlebih dahulu sebagai latihan pemahaman.
Perlu diketahui, TribunTrends.com tidak bertanggung jawab atas perbedaan hasil jawaban yang mungkin terjadi. Kunci jawaban ini disediakan sebagai panduan belajar, bukan sebagai jawaban mutlak.
Asyik Mencoba
Silakan kerjakan soal-soal berikut ini!
Jawaban:
1. 3 2/3 + 4 4/5 = (3+4) + (2/3 + 4/5) = 7 + (10/15 + 12/15) = 7 22/15 = 7 + (1 + 7/15) = 8 7/15
2. 4 1/2 + 2 1/3 = (4+2) + (1/2 + 1/3) = 6 + (3/6 + 2/6) = 6 5/6
3. 5 5/6 + 2 1/4 = (5+2) + (5/6 + 1/4) = 7 + (10/12 + 3/12) = 7 13/12 = 7 + (1 + 1/12) = 8 1/12
4. 6 1/3 + 4 4/5 = (6+4) + (1/3 + 4/5) = 10 + (5/15 + 12/15) = 10 17/15 = 10 + (1 + 2/15) = 11 2/15
5. 4 2/3 + 2 3/4 = (4+2) + (2/3 + 3/4) = 6 + (8/12 + 9/12) = 6 17/12 = 6 + (1 + 5/12) = 7 5/12
6. 5 2/3 – 3 4/5 = (5-3) + (2/3 – 4/5) = 2 + (10/15 – 12/15) = 1 + (15/15 + 10/15 – 12/15) = 1 13/15
7. 4 1/2 – 2 1/3 = (4-2) + (1/2 – 1/3) = 2 + (3/6 – 2/6) = 2 1/6
Kunci Jawaban Sulingjar SMP 2025: Tempat Ibadah yang Terdapat di Sekolahmu? |
![]() |
---|
Jawaban Sulingjar SD/MI Paket C: Jenis Bakat yang Dimiliki Siswa Anda? |
![]() |
---|
Jawaban Sulingjar PAUD Paket B: Interaksi Positif antara Guru dan Siswa |
![]() |
---|
Jawaban Sulingjar SMP/MTs: Guru Berlatar Ras dan Suku Berbeda Bisa Berbaur |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Sulingjar PAUD Paket A: Contoh Kasus untuk Siswa dalam Materi |
![]() |
---|