Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 110 Kurikulum Merdeka, Kotak Sulap Paman Tom

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 110 Kurikulum Merdeka, pertanyaan terakit isi karya fiksi berjudul Kotak Sulap Paman Tom.

TRIBUNTRENDS.COM - Halaman 110 pada buku Bahasa Indonesia kelas 8 Kurikulum Merdeka berisi pertanyaan terkait isi karya fiksi berjudul Kotak Sulap Paman Tom. Sebelum melihat kunci jawaban, siswa diharapkan mengerjakan soal secara mandiri. TribunTrends.com tidak bertanggung jawab atas kemungkinan kesalahan dalam kunci jawaban yang disajikan.

Berdiskusi
Kalian sudah membaca cerita berjudul “Kotak Sulap Paman Tom”. Sekarang diskusikanlah pertanyaan berikut dengan teman di samping kalian!

1. Siapa tokoh dalam cerita tersebut?
Jawaban: Tokoh utama dalam cerita tersebut adalah Randu.

2. Apa yang terjadi pada tokoh tersebut?
Jawaban: Randu pada mulanya sangat terkesan dengan pertunjukan sulap Paman Tom, tetapi ia kemudian merasa kecewa karena sudah mengetahui trik yang digunakan. Randu mengira Paman Tom benar-benar sakti. Randu pun nekat memberi tahu penonton trik sulap Paman Tom. Hal itu mengakibatkan Paman Tom kehilangan pekerjaannya.

3. Menurut kalian, sudah benarkah tindakan yang dilakukan tokoh Randu?
Jawaban: Tindakan yang dilakukan Randu tidak dapat dibenarkan karena dapat membuat teman-temannya tidak tertarik menonton sulap Paman Tom hingga akhirnya membuatnya kehilangan pekerjaan. Jika Randu sudah tahu triknya, seharusnya ia dapat menyimpannya secara pribadi, bukan disebarkan, apalagi di atas panggung saat Paman Tom tampil. Meskipun Randu menyesali perbuatannya, tetapi semua sudah terlambat.

4. Mengapa Randu sampai melakukan tindakan demikian?
Jawaban: Ia melakukan tindakan demikian karena merasa menyesal dan menganggap Paman Tom adalah pembohong. Ia kecewa karena ternyata Paman Tom selama ini bukanlah orang ajaib.

*) Disclaimer:  Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Nurkhasanah/TribunTrends.com/Melshanda Vristiyan)