Sebagai Guru Mapel IT, Apa yang Akan Anda Lakukan? JAWABAN PPA Umum 1, 2, 3 Modul 1 PPG 2025 Terbaru

TRIBUNTRENDS.COM - Bagi peserta Pendidikan Profesi Guru (PPG) Tahun 2025 untuk kategori Guru Tertentu, mengikuti post test merupakan tahap akhir yang wajib dilalui setelah menyelesaikan seluruh materi dalam modul pembelajaran.

Tes ini dikenal dengan nama Post Test Prinsip Pengajaran dan Asesmen (PPA).

Tujuan dari post test ini adalah untuk mengevaluasi sejauh mana pemahaman peserta terhadap materi yang telah dipelajari selama proses pelatihan.

Ini menjadi indikator penting untuk menilai kesiapan guru dalam menerapkan prinsip-prinsip pengajaran yang efektif serta melakukan asesmen secara tepat dalam kegiatan belajar mengajar.

Pada Modul 1 PPA, post test mencakup tiga topik utama, yakni Topik 1, Topik 2, dan Topik 3. Perlu diperhatikan bahwa hasil dari tes pertama akan dijadikan acuan utama dalam mengukur pemahaman peserta.

Dengan kata lain, tes ini bukan hanya formalitas, melainkan bagian penting dari penilaian keseluruhan dalam program PPG.

Berikut ini adalah kunci jawaban terbaru untuk Post Test Modul 1 PPG 2025 Prinsip Pengajaran dan Asesmen (PPA) yang mencakup Topik 1, 2, dan 3.

Baca juga: Pernyataan yang Tidak Sesuai dengan Kriteria Pembelajaran Sosial Emosional adalah? Modul 2 Topik 1

Kunci ini disusun untuk membantu peserta memahami pola soal dan memperkuat pemahaman terhadap materi inti.

Kunci Jawaban Post Test PPA Umum 1 - PPG 2025

1. Anda adalah guru Bahasa Indonesia yang bermaksud melakukan literasi menulis pada peserta didik di sekolah Anda.

Literasi ini akan membantu peserta didik menuangkan gagasan ke dalam tulisan dengan susunan kata dan bahasa yang efektif dan efisien.

Namun demikian, kemampuan menulis peserta didik di sekolah Anda sangat heterogen.

Beberapa di antara mereka cukup terampil dalam menulis, namun banyak juga yang mengalami kesulitan. Apa yang Anda lakukan jika berada pada situasi ini?

A. Mulai menugaskan aktivitas menulis berdasarkan topik minggu ini berdasarkan kemampuan masing-masing

B. Menyadari adanya perbedaan kemampuan awal dalam pengembangan keterampilan menulis peserta didik peserta

C. Tetap menggunakan metode pengajaran standar yang biasa dilakukan