Kode Etik Guru, Apakah Perilaku Guru sebagai Pendidik Perlu Diatur? Kunci Jawaban Modul 3 PPG 2025

Berikut ini kunci jawaban Modul 3 PPG 2025 dengan soal Kode Etik Guru, Apakah Perilaku Guru sebagai Pendidik Perlu Diatur?

TRIBUNTRENDS.COM - Kunci Jawaban Cerita Reflektif Modul 3 PPG 2025: Refleksi 4F Kode Etik Guru.

Ini adalah kunci jawaban untuk pertanyaan cerita reflektif pada Modul 3 Topik 3 PPG 2025, yang berbunyi:

"Pasang infografis kode etik profesi guru di tempat yang mudah dilihat semua guru sebagai simbol komitmen menjunjung tinggi etika profesi. Tuliskan refleksi Bapak/Ibu setelah mempelajari materi ini dalam kerangka 4F berikut:

1. Facts (Fakta): Fakta atau konteks nyata terkait materi

2. Feeling (Perasaan): Perasaan setelah mempelajari materi

3. Finding (Temuan): Hikmah atau pelajaran yang diperoleh

4. Future (Masa Depan): Tindakan ke depan sebagai pendidik."

Pertanyaan ini muncul setelah Anda menyelesaikan Latihan Pemahaman Modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN) Topik 3: Kode Etik Guru, Apakah Perilaku Guru sebagai Pendidik Perlu Diatur? dengan materi spesifik Mari Kita Junjung Kode Etik Guru di platform Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK).

Kunci jawaban ini ditujukan bagi Bapak/Ibu guru peserta program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025 yang mungkin kesulitan dalam merumuskan refleksi 4F. Anda bisa menggunakan contoh jawaban di bawah ini sebagai referensi.

Baca juga: Renungkan Bagian Mana yang Masih Menjadi Tantangan untuk Diwujudkan Bapak/Ibu, Jawaban PPG Modul 3

Cerita Reflektif

Pasang infografis kode etik profesi guru di tempat yang mudah dilihat semua guru sebagai simbol komitmen menjunjung tinggi etika profesi. Tuliskan refleksi Bapak/Ibu setelah mempelajari materi ini dalam kerangka 4F berikut: 1. Facts (Fakta): Fakta atau konteks nyata terkait materi 2. Feeling (Perasaan): Perasaan setelah mempelajari materi 3. Finding (Temuan): Hikmah atau pelajaran yang diperoleh 4. Future (Masa Depan): Tindakan ke depan sebagai pendidik

Kunci Jawaban: 

1. Facts: Kode etik guru sebagai pedoman perilaku dan sikap yang disepakati oleh guru sebagai anggota masyarakat dan warga negara dalam menjalankan tugas sebagai pendidik.
2. Feeling: setelah mempelajari materi ini menjadi lebih paham tentang bagai mana sebaiknya guru bertindak.
3. Finding: Pelajaran atau hikmah yang diperoleh yaitu kembali mendalami esensi guru, bagaimana menjadi sosok guru yang baik bukan hanya dihadapan peserta didik tetapi dikehidupan bermasyarakat juga.
4. Future: tindakan ke depan sebagai pendidik yaitu tetap berpegang teguh pada kode etik dalam menjalankan tugasnya.

Kunci Jawaban Alternatif:

Refleksi Setelah Mempelajari Kode Etik Guru 

1. Facts (Fakta):

Materi ini membuka wawasan saya tentang dua landasan penting kode etik guru: 11 etika dasar yang digagas Tomlinson dan Little (etika terhadap ilmu pengetahuan, peserta didik, dan profesi) serta regulasi terbaru Permendikbudristek No. 67 Tahun 2024 Pasal 8 dan 9. Permendikbudristek ini secara eksplisit menguraikan tanggung jawab moral guru terhadap profesi, peserta didik, rekan seprofesi, orang tua/wali, masyarakat, dan peraturan perundang-undangan, serta mengidentifikasi tindakan terlarang. Perpaduan kedua sumber ini memberikan kerangka kerja etis yang komprehensif bagi pendidik.

2. Feeling (Perasaan):