Kunci Jawaban
Hubungan Antara Gaya Belajar dan Tahapan dalam Model Kolb?Jawaban Modul 2 PSE Topik 3 PPG Terbaru
Simaklah Modul 2 Topik 3 adalah pemahaman tentang Model Kolb sebuah teori pembelajaran yang menjelaskan bagaimana seseorang memproses pengalaman.
Editor: Sinta Darmastri
TRIBUNTRENDS.COM - Dalam proses Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025, para guru diajak untuk memahami berbagai pendekatan pembelajaran yang mendukung penerapan Kurikulum Merdeka.
Salah satu topik penting yang dibahas dalam Modul 2 Topik 3 adalah pemahaman tentang Model Kolb sebuah teori pembelajaran yang menjelaskan bagaimana seseorang memproses pengalaman menjadi pengetahuan melalui tahapan-tahapan tertentu.
Topik ini dikaji dalam Latihan Pemahaman di Platform Merdeka Mengajar (PMM), sebuah platform edukasi digital yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) untuk memfasilitasi guru dalam menerapkan Kurikulum Merdeka secara lebih fleksibel dan mandiri.
Selengkapnya, inilah soal kunci jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional Topik 3: Experiential Learning.
Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 PSE Topik 3: Experiential Learning
Manakah Pernyataan yang Paling Tepat Mengenai Hubungan Antara Gaya Belajar dan Tahapan dalam Model Kolb?
- Semua individu mengikuti urutan yang salam dalam tahapan pembelajaran Kolb.
- Gaya belajar yang berbeda tidak mempengaruhi urutan tahapan pembelajaran.
- Gaya belajar individu dapat memengaruhi cara mereka berinteraksi dengan setiap tahapan pembelajaran
- Individu dengan gaya belajar aktif hanya melewati satu tahapan dalam model Kolb.
- Setiap individu memiliki pola adaptasi yang sama dalam belajar.
Baca juga: School Well-being Dalam Konteks Pendidikan Adalah? Jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 PSE PPG 2025
Jawaban: Gaya belajar individu dapat memengaruhi cara mereka berinteraksi dengan setiap tahapan pembelajaran
Penjelasan:
Model Pembelajaran David Kolb terdiri dari empat tahapan siklus belajar:
- Concrete Experience (Pengalaman Konkret)
- Reflective Observation (Observasi Reflektif)
- Abstract Conceptualization (Konseptualisasi Abstrak)
- Active Experimentation (Eksperimen Aktif)
Kolb juga mengemukakan bahwa gaya belajar individu terbentuk dari kombinasi dominasi dua dari empat tahapan ini, menghasilkan empat tipe gaya belajar:
- Diverging (lebih kuat pada konkret dan reflektif)
- Assimilating (lebih kuat pada reflektif dan abstrak)
- Converging (lebih kuat pada abstrak dan aktif)
- Accommodating (lebih kuat pada konkret dan aktif)
Baca juga: Pak Wahyu, Guru Bahasa Indonesia di Kelas XI SMA! Kunci Jawaban Post Test FPPN 1, 2, 3 PPG 2025
Baca juga: Pembelajaran Sosial Emosional Merupakan Pengembangan dari Teori? Kunci Jawaban Modul 2 Topik 1 PPG
Oleh karena itu, gaya belajar individu memengaruhi bagaimana mereka menyerap dan mengolah pengalaman belajar di tiap tahapan siklus Kolb.
*) Disclaimer: kunci jawaban kunci jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional Topik 3: Experiential Learning dalam artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti PPG 2025 untuk mengerjakan di Ruang GTK.
(TribunTrends.com/Tribun Network)
Bagaimana Ki Hadjar Dewantara Menjelaskan tentang Budi Pekerti? Jawaban PPG 2025 Modul 3 Topik 3 |
![]() |
---|
Jawaban: Mengapa Pendidikan Nilai Menjadi Aspek Penting? |
![]() |
---|
Jawaban: Bagaimana Ki Hadjar Dewantara Menjelaskan tentang Budi Pekerti? PPG 2025 |
![]() |
---|
Apa yang Tidak Boleh Dilakukan oleh Guru Berdasarkan Permendikbudristek No 67 Tahun 2024? PPG 2025 |
![]() |
---|
Jawaban: Perubahan yang Dirasakan Setelah Mengerjakan Tugas Aksi Nyata Terpilih |
![]() |
---|