Kunci Jawaban
Tujuan Pembelajaran Sosial Emosional Adalah untuk Program? Jawaban Modul 2 PSE Topik 1 PPG 2025
Tujuan pembelajaran sosial emosional adalah untuk program... Cek kunci jawaban modul 2 PSE topik 1 PPG 2025.
Editor: Suli Hanna
TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini adalah panduan kunci jawaban untuk Latihan Pemahaman Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) Topik 1 yang membahas pentingnya pendekatan Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL).
Materi ini diperuntukkan bagi Bapak/Ibu guru yang mengikuti Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Guru Tertentu tahun 2025 melalui platform Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK).
Latihan pemahaman pada topik ini mencakup sejumlah soal yang terbagi dalam beberapa pokok bahasan utama.
Bagi peserta yang mengalami kesulitan dalam menjawab soal-soalnya, kunci jawaban yang tersedia ini dapat dijadikan acuan pembelajaran.
Untuk mengetahui lebih lanjut, simak uraian lengkap kunci jawaban dari Modul 2 PSE Topik 1 berikut.
Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 PSE: Pengantar Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL)
1. Tujuan pembelajaran sosial emosional adalah untuk program ....
A. Preventif
B. Promotif
C. Kolaboratif
D. A dan B benar
E. A, B, C benar
Kunci Jawaban: D. A dan B benar
Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 PSE: Pembelajaran Sosial Emosional
1. Pembelajaran sosial emosional merupakan pengembangan teori ....
- Kecerdasan emosional
- Kognitif
- Perilaku
- Emosi
Sumber: Tribunnews.com
| 30 Kunci Jawaban TKA Bahasa Indonesia SMA 2025: Apa yang Terjadi Jika Tokoh Aku Tidak Datang? |
|
|---|
| 35 Soal dan Jawaban TKA Matematika Kelas 12 2025 Sifat Matriks Persegi Yang Benar Ditunjukkan Oleh |
|
|---|
| 20 Kunci Jawaban TKA PKN SMA 2025: Berdasarkan Data dari Badan Nasional Penanggulangan Terorisme |
|
|---|
| 45 Latihan Soal dan Kunci Jawaban TKA IPA Kelas 12 Suatu Ekosistem Memiliki Ciri Berikut |
|
|---|
| Materi dan Kunci Jawaban TKA Biologi SMA 2025: Kelenjar Tiroid Menghasilkan Tiroksin yang Berperan? |
|
|---|