Mengapa Pendidikan Nilai menjadi Aspek Penting dalam Sistem Pendidikan Saat Ini? Jawaban Modul 3 PPG

Berikut ini kunci jawaban Modul 3 PPG 2025 dengan soal Mengapa Pendidikan Nilai menjadi Aspek Penting dalam Sistem Pendidikan Saat Ini?

TRIBUNTRENDS.COM - Ini adalah kunci jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 FFPN (Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai) Topik 2: Makna Urgensi dan Strategi Internalisasi Pendidikan untuk program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Guru Tertentu 2025 Dalam Jabatan (Daljab).

Pertanyaan yang akan Anda temui adalah "Mengapa pendidikan nilai menjadi aspek penting dalam sistem pendidikan saat ini?".

Soal dan kunci jawaban ini dapat menjadi referensi bagi para guru peserta PPG 2025 yang mengikuti program di Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) dan mengalami kesulitan dalam menjawab soal tersebut.

Silakan simak kunci jawaban soal "Mengapa pendidikan nilai menjadi aspek penting dalam sistem pendidikan saat ini?" berikut ini.

Baca juga: Mengapa Semua Pihak Harus Berkolaborasi Menciptakan Iklim Sekolah Menyenangkan? Jawaban Modul 3 PPG

Latihan Pemahaman Modul 3 FFPN Topik 2 PPG 2025

1. Mengapa Pendidikan Nilai menjadi Aspek Penting dalam Sistem Pendidikan Saat Ini?

A. Karena bertujuan untuk menghasilkan siswa dengan nilai ujian yang tinggi.

B. Karena dapat membentuk karakter dan moral siswa dalam menghadapi tantangan global.

C. Karena menggantikan peran keluarga dalam membentuk kepribadian anak.

D. Karena hanya berlaku untuk jenjang pendidikan dasar.

E. Karena bertujuan untuk membatasi kebebasan berpikir siswa.

Kunci Jawaban: B. Karena dapat membentuk karakter dan moral siswa dalam menghadapi tantangan global.

Adapun soal lain yang mungkin keluar dalam Latihan Pemahaman Modul 3 FFPN Topik 2 PPG 2025, kunci jawabannya sebagai berikut:

1. Seorang guru memperhatikan bahwa banyak siswa di kelasnya sulit bekerja sama dalam tugas kelompok. Berdasarkan konsep 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, strategi apa yang paling efektif untuk membantu siswa mengembangkan kebiasaan bekerja sama?

A. Membagi peran secara tegas dalam kelompok dan memberikan sanksi kepada siswa yang tidak bekerja sesuai tugasnya.

B. Mendorong siswa untuk mengutamakan prinsip "Berpikir Menang-Menang" dengan saling menghargai, berbagi tanggung jawab, dan mencari solusi bersama.