Strategi Apa yang Paling Efektif untuk Membantu Siswa? Kunci Jawaban Modul 3 Topik 2 PPG 2025

Kunci jwaban Modul 3 Topik 2 PPG 2025 dengan soal strategi apa yang paling efektif untuk membantu siswa mengembangkan kebiasaan bekerja sama?

TRIBUNTRENDS.COM - Para guru, ini dia jawabannya! Artikel ini menyediakan kunci jawaban untuk latihan soal pemahaman Modul 3 Topik 2 PPG Guru 2025 yang membahas tentang Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai.

Anda akan menemukan soal-soal ini di platform Ruang GTK, tempat Anda diminta menjawab pertanyaan seputar materi Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai.

Perlu diingat, jawaban yang ada di artikel ini hanyalah panduan.

Tujuannya adalah membantu Bapak/Ibu Guru ketika menghadapi kesulitan dalam menjawab soal di Ruang GTK.

Baca juga: Apa yang Tidak Boleh Dilakukan Guru Berdasarkan Permendikbudristek No 67 Tahun 2024? Modul 3 PPG

Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, strategi apa yang paling efektif untuk membantu siswa mengembangkan kebiasaan bekerja sama?

 A. Membagi peran secara tegas dalam kelompok dan memberikan sanksi kepada siswa yang tidak bekerja sesuai tugasnya.

B. Mendorong siswa untuk mengutamakan prinsip "Berpikir Menang-Menang" dengan saling menghargai, berbagi tanggung jawab, dan mencari solusi bersama.

B. Menugaskan siswa untuk menyelesaikan tugas kelompok secara individu terlebih dahulu, lalu membandingkan hasilnya dalam diskusi kelas.

C. Memilih satu siswa dalam kelompok sebagai pemimpin tetap yang bertanggung jawab penuh terhadap hasil kerja kelompok.

D. Membiarkan siswa menyelesaikan tugas dengan cara mereka sendiri

Jawaban:

Kebiasaan Anak Indonesia Hebat adalah serangkaian karakter positif atau kebiasaan baik yang dikembangkan untuk membentuk siswa menjadi pribadi yang unggul, bertanggung jawab, dan mampu berkontribusi dalam kehidupan sosial. Salah satu kebiasaan penting adalah bekerja sama secara sehat dan produktif.

Strategi paling efektif adalah mendorong siswa untuk mengutamakan prinsip "Berpikir Menang-Menang".

Prinsip ini berasal dari pendekatan kolaboratif yang mendorong semua pihak untuk mendapatkan manfaat dari sebuah kerja sama, tanpa merasa kalah atau dirugikan.

Strateginya meliputi:

• Saling Menghargai

Siswa diajarkan untuk mendengarkan pendapat teman dan menghargai perbedaan.

• Berbagi Tanggung Jawab

Pembagian tugas dilakukan secara adil berdasarkan kekuatan masing-masing anggota.

• Mencari Solusi Bersama

Saat terjadi perbedaan atau konflik, siswa dilatih untuk mencari jalan keluar yang menguntungkan semua pihak.

Strategi ini dianggap efektif karena:

1. Membangun sikap empati dan komunikasi positif.
2. Mengajarkan bahwa kerja sama bukan tentang siapa yang menang, tetapi bagaimana semua bisa berhasil bersama.
3. Menumbuhkan rasa tanggung jawab kolektif.
4. Mendorong keaktifan semua siswa dalam kegiatan kelompok.

Kesimpulan

Dengan mendorong prinsip "Berpikir Menang-Menang", guru membantu siswa tidak hanya belajar bekerja sama, tetapi juga membentuk karakter yang menghargai orang lain, adil, dan solutif—sebuah bekal penting bagi Anak Indonesia Hebat.

*) Disclaimer:

Jawaban dalam artikel ini hanya sebagai referensi Bapak/Ibu Guru untuk menghadapi pertanyaan terkait di Ruang GTK

(TribunTrends.com/Tribunnews.com/Oktavia WW/Disempurnakan dengan bantuan AI)