Kunci Jawaban Akidah Akhlak Kelas 7 SMP Halaman 192 Bab 10 Uji Kompetensi Kurikulum Merdeka

Berikut ini kunci jawaban mata pelajaran Akidah Akhlak untuk siswa Kelas 7 SMP Halaman 192 Bab 10 Uji Kompetensi Kurikulum Merdeka

TRIBUNTRENDS.COM - Simaklah kunci jawaban untuk buku pelajaran Akidah Akhlak kelas 7 Kurikulum Merdeka halaman 192.

Halaman ini terdapat pada Bab 10 yang berjudul "Kisah Teladan Nabi Ibrahim As.".

Perlu dikoreksi, kunci jawaban yang dimaksud ini sebenarnya terdapat pada buku Guru Akidah Akhlak untuk MTS Kelas 7 Kurikulum Merdeka, karangan Akhmad Fauzi dkk., yang diterbitkan Kementerian Agama tahun 2020.

Pada halaman 192, siswa diminta untuk mengerjakan soal Uji Kompetensi. Kunci jawaban ini dapat menjadi referensi bagi kalian dalam belajar dan mempersiapkan diri menghadapi ujian.

Baca juga: Kunci Jawaban Akidah Akhlak Kelas 7 SMP Hal 199 Kurikulum Merdeka Bab 10 Kisah Teladan Nabi Ibrahim

Kunci Jawaban Akidah Akhlak Kelas 7 Halaman 192

1. Bagaimana bentuk dakwah Nabi Ibrahim As yang patut kita teladani atas keberaniannya mereformasi merubah masyarakatnya dan penguasanya dalam hal  memahamkan tauhidullah?

2. Bagaimana bentuk ujian Nabi Ibrahim dalam hal ketaqwaan dan kecintaannya kepada Allah Swt. melebihi cinta kepada lainnya?

3. Analisislah apa maksud QS. Ali Imran: 67!

4. Apa saja isi doa Nabi Ibrahim As yang bervisi dan misi dalam membangun negeri dari negeri yang tandus, kering dan tidak ada tanaman!

5. Bagaimana redaksi ayat yang berisi tentang Allah Swt. memerintahkan api agar menyelamatkan Nabi Ibrahim As, ketika dihukum raja Namrud?

Kunci Jawaban

1. Nabi Ibrahim AS memiliki beberapa bentuk dakwah yang patut diteladani, termasuk keberaniannya dalam mengubah masyarakat dan penguasa melalui dakwah tauhid. Ia menggunakan berbagai metode, seperti:

Menantang secara terbuka:
Nabi Ibrahim berani menantang kepercayaan masyarakatnya yang menyembah berhala dan mengajak mereka untuk menyembah Allah SWT.  

Argumen yang kuat:
Ia menggunakan argumen dan bukti-bukti ilmiah untuk menunjukkan bahwa berhala tidak memiliki kemampuan untuk memberi manfaat atau merugikan, sehingga tidak pantas disembah. 

Dakwah dengan perbuatan (bil-haal):
Ia tidak hanya berbicara, tetapi juga berbuat nyata, seperti menghancurkan berhala-berhala yang disembah kaumnya.