Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 150, Persilangan Monohibrid dan Dihybrid

Kunci jawaban IPA kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka halaman 150, Apa perbedaan antara persilangan monohibrid dengan dihibrid?

TRIBUNTRENDS.COM – Simak kunci jawaban buku pelajaran IPA SMP/MTS Kelas 9 halaman 150 Kurikulum Merdeka, yang membahas soal latihan tentang persilangan monohibrid dan dihybrid. Sebelum melihat kunci jawaban, siswa diharapkan untuk menjawab soal secara mandiri. Kunci jawaban ini dapat digunakan orang tua sebagai panduan untuk mengoreksi hasil pekerjaan anak.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 157 158 159: Pemuliaan Tanaman Dapat Dilakukan Dengan Cara?

Mari Uji Kemampuan Kalian

Mengingat dan Memahami

1. Mengapa Mendel melakukan percobaan terkait pewarisan sifat menggunakan kacang ercis?

Jawaban :

Gregor Mendel melakukan percobaan terkait pewarisan sifat menggunakan kacang ercis (Pisum sativum) karena tanaman ini memiliki beberapa karakteristik yang membuatnya menjadi organisme yang cocok untuk penelitian genetika pada zamannya.

Beberapa alasan mengapa Mendel memilih kacang ercis antara lain:

- Kacang ercis memiliki siklus hidup singkat, yang memungkinkan Mendel untuk melakukan banyak percobaan dalam waktu yang relatif singkat.

- Tanaman kacang ercis memiliki struktur bunga yang mengandung organ reproduksi jantan (stamen) dan organ reproduksi betina (pistil), memungkinkan persilangan dan pengendalian polinasi dengan mudah.

- Kacang ercis memiliki variasi dalam sifat-sifatnya yang dapat diobservasi dengan jelas, seperti warna biji (merah atau putih), bentuk biji (bulat atau keriput), warna bunga, dan panjang tangkai.

Sifat-sifat tersebut dapat diwariskan secara sederhana, yaitu dengan mengamati satu sifat tunggal pada suatu waktu (monohibrid) sebelum beralih ke sifat-sifat lainnya.

2. Apa perbedaan antara persilangan monohibrid dengan dihibrid?

Jawaban :

Perbedaan antara persilangan monohibrid dengan dihibrid adalah sebagai berikut: