Kunci Jawaban 30 Soal Sejarah Kelas 11 SMA Semester 2 Kurikulum Merdeka, Proklamasi Kemerdekaan

C. Mendesak agar segera dilaksanakan sidang PPKI untuk membahasa kemerdekaan Indonesia

D. Mendesak Sukarno-Hatta agar segera merumuskan naskah proklamasi di Rengasdengklok

E. Menuntut Sukarno-Hatta agar bersedia meminta dukungan kemerdekaan kepada Jepang

Jawaban : B. Melindungi Sukarno-Hatta dari segala pengaruh pihak Jepang yang dapat menghalangi proklamasi

5. Peran penting Ahmad Subarjo dalam peristiwa Rengasdengklok adalah ...

A. Menjadi perwakilan golongan muda yang mendesak Sukarno-Hatta untuk mempercepat proklamasi kemerdekaan

B. Menjadi perantara yang memberikan jaminan kepada para pemuda bahwa proklamasi akan dilaksanakan secepatnya

C. Tokoh golongan tua yang mengambil inisiatif memproklamasikan kemerdekaan

D. Menjadi penghubung antara pihak Jepang dengan pihak Sekutu pasca penyerahan tanpa syarat

E. Tokoh yang mencetuskan ide proklamasi kemerdekaan bertempat di rumah Laksamana Maeda

Jawaban : B. Menjadi perantara yang memberikan jaminan kepada para pemuda bahwa proklamasi akan dilaksanakan secepatnya

6. Aku adalah tokoh yang hadir dalam penyusunan teks proklamasi kemerdekaan di rumah Laksamana Maeda. Aku berperan dalam mengusulkan agar teks proklamasi ditandatangani oleh Sukarno dan Hatta atas nama Bangsa Indonesia. Aku adalah....

A. Sutan Syahrir

B. Sukarni

C. Chaerul Saleh