Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 3 SD Semester 1: Kelinci Berkembang Biak Dengan Cara?
Simak kunci jawaban soal essay latihan ujian Bahasa Indonesia Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Semester 1: Kelinci Berkembang Biak Dengan Cara?
Editor: Tim TribunTrends
11. Jelaskan ciri-ciri pertumbuhan dan perkembangan manusia !
Jawaban: Perubahan Fisik atau bentuk tubuh manusia , tubuh menjadi bertambah besar dan tinggi
12. Sebutkan hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur !
Jawaban: Cicak, Burung, Ikan, Kura-Kura, Ular dl
13. Buatlah kalimat dengan kata memelihara !
Jawaban: Ita sangat suka memelihara kucing karena ia merasa hewan tersebut bisa menjadi teman yang baik di rumah
14. Sebutkan siklus daur hidup katak !
Jawaban: Telur - Berudu - Katak muda - Katak dewasa
15. Sebutkan salah satu ciri-ciri mahluk hidup….
Jawaban: Bisa bernafas,berkembang biak,mengalami pertumbuhan dan peka terhadap rangsangan (kebijakan guru)
16. Cerita yang tidak benar-benar terjadi dan biasanya menceritakan tentang hewan disebut...
Jawaban: Fabel.
17. Salah satu contoh perbuatan yang merupakan kebiasaan buruk di rumah adalah...
Jawaban: Makan sambil berbicara.
18. Rini selalu lupa membawa pensil ke sekolah. Saran yang tepat untuk Rini adalah...
Jawaban: Seharusnya Rini selalu membawa uang untuk membeli pensil.
19. Edo sakit. Kami menjenguknya di rumah sakit. Sudah sepuluh hari, Edo terbaring lemah. Ia sakit tifus. Kasihan sekali Edo. Cerita tersebut merupakan...
Jawaban: Cerita sedih.
20. Rangga bermain sepak bola di ... bersama teman-temannya.
Jawaban: Lapangan.
Jawaban Pretest Modul Profesional Topik 8: Apa Maksud dari Sikap Adil? |
![]() |
---|
Jawaban Pretest Modul Profesional Topik 6: Kepemimpinan Khulafaur Rasyidin |
![]() |
---|
Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 Halaman 150 Melakukan Gotong Royong Bersama Teman di Sekolah |
![]() |
---|
Tugas Refleksi Profesional Topik 1 2 3 4 5 6 7 8 Modul PAI: Akhlak Karimah |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 37 Apa yang Memicu Terjadinya Perang Padri? |
![]() |
---|