Kunci Jawaban
10 Kunci Jawaban Soal Pintar Kemenag, Modul 3.3 Pembuatan Chatbot Santri Pelatihan Mahir AI
Simak kunci jawaban modul 3.3 Pintar Kemenag tentang pembuatan chatbot santri, pelatihan Mahir Artificial Intelligence (AI).
Editor: Galuh Palupi
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Pintar-Kemenag-2024-Modul-37-Publikasi-ilmiah-bentuk-Makalah-dan.jpg){kind=small}
lihat foto
A. Mengurangi jumlah santri yang perlu hadir secara fisik
B. Daoat menggantikan peran pengajar secara penuh
C. Memberikan akses informasi yang lebih interaktif
D. Membuat pesantren lebih modern
Jawaban : C. Memberikan akses informasi yang lebih interaktif
Baca juga: Kunci Jawaban: Modul 2.4 Pembuatan Video Pembelajaran dengan Aplikasi Capcut, PINTAR Kemenag
9. Pesantren X berencana menggunakan AI untuk analisis perkembangan santri. Namun, beberapa guru khawatir tentang integrasi sistem ini dengan metode pengajaran tradisional. Apa langkah strategis yang sebaiknya diambil untuk mengatasi tantangan ini ?
A. Menghentikan penerapan AI agar tidak menimbulkan resistensi
B. Mengurangi porsi pengajaran manual dan fokus pada otomatisasi penuh
C. Mengembangkan kurikulum hibrida yang memadukan teknologi dan metode tradisional
D. Memaksakan penggunaan AI meski ada penolakan
Jawaban : C. Mengembangkan kurikulum hibrida yang memadukan teknologi dan metode tradisional
10. Tahapan pertama dalam menggunakan OCR Space adalah ...
A. Mengedit teks hasil konversi
B. Mengunggah gambar yang berisi teks Arab
C. Memilih format output yang diinginkan
D. Menginstall aplikasi OCR Space
Jawaban: B. Mengunggah gambar yang berisi teks Arab
Sumber: Tribun Sumsel
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Sosok-Sauqi-Sawa-Bikalawan-Wisudawan-S2-terbaik.jpg)
| Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 100 Mengapa Kalian Menyukai Hobi Tersebut? |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Jawaban-Bahasa-Indonesia-Kelas-9-Halaman-100-Mengapa-Kalian-Menyukai-Hobi-Tersebut.jpg)
|
|---|
| Jawaban Soal Pendidikan Pancasila Kelas 5 Halaman 109 Deskripsikan Hal Dilakukan Orang Dalam Gambar |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Jawaban-Soal-Pendidikan-Pancasila-Kelas-5-Halaman-109-Deskripsikan-Hal-Dilakukan-Orang-Dalam-Gambar.jpg)
|
|---|
| Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 5 Halaman 116 Sebutkan 4 Contoh Jenis Keragaman Budaya Daerah |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Jawaban-Pendidikan-Pancasila-Kelas-5-Halaman-116-Sebutkan-4-Contoh-Jenis-Keragaman-Budaya-Daerah.jpg)
|
|---|
| Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 104 Mengapa Penulis Merasa Perlu Menjelaskan Pekerjaan Ojek |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Jawaban-Bahasa-Indonesia-Kelas-9-Halaman-104-Mengapa-Penulis-Merasa-Perlu-Menjelaskan-Pekerjaan-Ojek.jpg)
|
|---|
| Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 5 Halaman 108 Pentas Apa Yang Dilakukan Yamid Dan Temannya |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Kunci-Jawaban-Pendidikan-Pancasila-Kelas-5-Halaman-108-Pentas-Apa-Yang-Dilakukan-Yamid-Dan-Temannya.jpg)
|
|---|
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Jawaban-IPAS-Kelas-4-Halaman-54-Apa-Yang-Terjadi-Ketika-Air-Terus-Menerus-Dipanaskan.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Bahasa-Indonesia-Kelas-8-Halaman-45-Untuk-Mengidentifikasi-Informasi-Lain-Dalam-Iklan-Kios-Pak-Jal.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Kunci-Jawaban-IPAS-Kelas-4-Halaman-20-Tentukan-Perubahan-Energi-Yang-Terjadi-Pada-Setiap-Gambar.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Jawaban-PAI-Kelas-10-Halaman-106-Buatlah-Profil-Lengkap-Dari-Bank-Syariah-Tersebut-Dengan-Bekerja.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Kunci-Jawaban-IPAS-Kelas-4-Halaman-22-Aga-Melakukan-Percobaan-Menggunakan-2-Pot-Tanaman-Stroberi.jpg)