Kunci Jawaban Soal Latihan PPPK CPNS Guru Tahun 2023-2024 Tentang Pedagogik

3. Agar potensi peserta didik dapat berkembang secara optimal, maka dalam kegiatan pengembangan diri dapat difasilitasi melalui Bimbingan Konseling dan Kegiatan Ekstrakurikuler.

Dalam KTSP kegiatan pengembangan diri yang diampu melalui Bimbingan Konseling meliputi 4 hal ialah :

A. Layanan pribadi, sosial, belajar dan intelegensi.
B. Layanan pribadi, sosial, karir dan intelegensi.
C. Layanan pribadi, sosial, karir dan belajar
D. Layanan pribadi, sosial, intelegensi dan belajar.
E. Layanan sosial, karir,intelegensi dan belajar.

Jawaban: C

4. Salah satu kegiatan guru untuk mengetahui tingkatan penguasaan kompetensi prasyarat peserta didik adalah .....

A. Melatih siswa mengerjakan soal ujian nasional.
B. Mengidentifikasi siswa yang mampu berbahasa Inggris.
C. Melakukan kegiatan pre test
D. Melakukan post test.
E. Melakukan ulangan harian dadakan atau spontanitas.

Jawaban: C

5. Manakah diantara pernyataan berikut yang TIDAK SESUAI dengan model konstruktivis dalam mengajar?

A. Menyiapkan benda-benda nyata untuk dimanfaatkan siswa belajar.
B. Mengajarkan siswa untuk saling berinteraksi.
C. Membiasakan siswa berpikir dengan cara mereka sendiri.
D. Memberi tugas siswa untuk menghafal konsep tertentu.
E. Menjelaskan suatu konsep secara detail.

Jawaban: D

6. Pak Dedi menemukan kasus kesulitan belajar yang dialami oleh siswanya ternyata disebabkan cara belajar yang salah. Langkah yang paling tepat dilakukan untuk mengatasi kesulitan belajar tersebut adalah....

A. Berikan kesempatan kepada siswa bersangkutan untuk mendikusikan aspirasinya secara rasional.
B. Tunjukkan akibat atau dampak cara belajar yang salah terhadap prestasi belaja
C. Ciptakan iklim sosial yang sehat antar guru dengan siswa di dalam kelas.
D. Berikan kesempatan memperoleh pengalaman yang menyenangkan atau memperoleh sukses dalam belajar.
E. Ciptakan suasana yang kondusif sehingga tercipta kreatifitas siswa.

Jawaban: B

7. Pembelajaran bermakna memerlukan usaha yang sungguh-sungguh dari siswa untuk menghubungkan konsep baru dengan konsep relevan yang telah dimiliki sebelumnya. Usaha guru untuk mengetahui konsep awal yang dimiliki siswa adalah dengan . . .

A. Siklus belajar
B. Peta konsep
C. Pembelajaran konsep
D. Struktur kognitif
E. Pemrosesan informasi