Pintar Kemenag: Kunci Jawaban Modul 3.6 Pelatihan Berbasis MOOC, Implementasi Kurikulum Madrasah

TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini kunci jawaban post test Modul 3.6 di Pintar Kemenag.

Modul 3.6 ini berisi tentang Kurikulum Madrasah Untuk MA, Pelatihan Implementasi Pintar Kemenag 2024.

Kunci jawaban ini bisa digunakan para guru untuk mempermudah proses belajar mengajar.

Baca juga: Pintar Kemenag: Kunci Jawaban Modul 3.1-3.3 Implementasi Kurikulum Madrasah Versi KMA 4150/2024

Pelatihan Kurikulum Madrasah (Pengayaan) adalah materi Pelatihan Implementasi Kurikulum Madrasah Versi KMA 450 / 2024 untuk Madrasah Aliyah (MA) diadakan Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran atau Pintar Kemenag 2024, selama 5 hari sejak 31 Oktober 2024 sampai dengan 4 November 2024

Materi Kurikulum Madrasah (Pengayaan) terdiri dari dua modul yakni 3.5 dan 3.6 masing-masing untuk Bagian 1, 2 dan 3. 

Pelatihan berbasis MOOC (Massive Open Online Course) dilakukan secara Asynchronous dan full online, sehingga tidak ada jadwal Zoom ataupun tatap muka.

Berikut ini Kunci Jawaban, Modul 3.6 Kurikulum Madrasah (Pengayaan) - Bagian 2, Pintar Kemenag 2024 dari kanal YouTube Betric Feriandika. Soal secara acak, karena itu diharapkan agar memperhatikan soal dan jawaban. 

___________

• Nomor 1 dari 15 Soal 

Pola pikir manusia terbagi menjadi dua yaitu fixed mindset dan growth mindset. Salah satu ciri dari pola pikir fixed mindset adalah ...

Jawaban:

D. selalu menganggap hasil karya orang lain lebih baik

• Nomor 2 dari 15 Soal 

Mengembangkan kurikulum madrasah berdasarkan kerangka dan struktur kurikulum sesuai karakteristik dan kebutuhan madrasah merupakan proses penyusunan kurikulum berdasarkan kerangka ...

Jawaban: 
A. Dinamis

• Nomor  3 dari 15 Soal 

Berikut ini yang bukan merupakan pernyataan yang benar tentang struktur kurikulum pada mata pelajaran pilihan Madrasah Aliyah ...

Jawaban: 
A. alokasi mata pelajaran pilihan 30-35 JP  

• Nomor 4 dari 15 Soal 

Pengorganisasian pembelajaran adalah cara Madrasah mengatur pembelajaran muatan kurikulum dalam satu rentang waktu. Pengorganisasian ini termasuk pula mengatur beban belajar dalam struktur kurikulum, muatan mata pelajaran dan area belajar, pengaturan waktu belajar serta proses pembelajaran. Kegiatan yang dapat dilakukan dalam pendekatan pembelajaran adalah ...