Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Soal Alasan Guru Penggerak Diarahkan Menggunakan Pendekatan Berbasis Aset! Modul 3 PMM
Simak kunci jawaban 'Alasan Yang Tepat Kenapa Guru Penggerak Diarahkan Untuk Menggunakan Pendekatan Berbasis Aset adalah karena?' Guru Penggerak.
Editor: Dika Pradana
TRIBUNTRENDS.COM - Mari simak kunci jawaban dari soal 'Alasan Yang Tepat Kenapa Guru Penggerak Diarahkan Untuk Menggunakan Pendekatan Berbasis Aset adalah karena?'
Soal 'Alasan Yang Tepat Kenapa Guru Penggerak Diarahkan Untuk Menggunakan Pendekatan Berbasis Aset adalah karena?' dapat Anda temukan dalam Modul 3 Pendidikan Guru Penggerak.
Pertanyaan yang tersaji dalam Modul 3 Pendidikan Guru Penggerak ini dapat Anda kerjakan dengan mengakses Platform Merdeka Mengajar atau PMM.
Pretest Modul 3 Guru Penggerak
Alasan yang tepat kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk menggunakan Pendekatan Berbasis Aset daripada Pendekatan Berbasis Kekurangan adalah karena….
A. Pendekatan berbasis Aset akan melatih Guru Penggerak untuk peka terhadap isu-isu yang ada
B. Pendekatan berbasis Aset akan mendorong Guru Penggerak bergerak berdasarkan kekuatan yang dimiliki.
C. Pendekatan berbasis Kekurangan akan mendorong Guru Penggerak menjadi individu yang mudah curiga.
D. Pendekatan berbasis Aset akan mendorong kita menjadi individu yang tidak mudah curiga.
E. Pendekatan berbasis Aset akan mendorong Guru Penggerak untuk memecahkan permasalahan yang ada.
Kunci Jawaban:
B. Pendekatan berbasis Aset akan mendorong Guru Penggerak bergerak berdasarkan kekuatan yang dimiliki.
Baca juga: Jawaban Soal Kasus Bu Tiara termasuk Student Agency? Paradigma, Pretest Modul 3 Guru Penggerak

Pembahasan:
Pendekatan berbasis aset dalam pelatihan guru penggerak lebih dipilih daripada pendekatan berbasis kekurangan karena memiliki keuntungan yang signifikan.
Melalui pendekatan ini, guru penggerak akan dilatih untuk memahami dan mengoptimalkan kekuatan serta potensi yang dimilikinya.
Dengan fokus pada aset, guru penggerak akan menjadi lebih peka terhadap isu-isu yang ada di lingkungan pendidikan, namun dengan pendekatan yang lebih positif dan konstruktif.
Pendekatan berbasis aset mendorong guru penggerak untuk bergerak dan mengembangkan diri mereka berdasarkan kekuatan yang dimiliki, bukan hanya sekadar menanggapi kelemahan atau kekurangan.
Hal ini menciptakan lingkungan yang memotivasi dan memperkuat guru penggerak untuk menghadapi tantangan dengan sikap proaktif.
Baca juga: Kunci Jawaban Soal Nigel Adalah Murid yang Berbakat! Post Test Modul 3 Guru Penggerak Angkatan 11

Sebaliknya, pendekatan berbasis kekurangan cenderung menciptakan suasana yang memicu curiga dan rasa tidak percaya diri, sehingga tidak sesuai dengan tujuan pengembangan profesional yang positif.
Dengan menggunakan pendekatan berbasis aset, guru penggerak akan terdorong untuk memecahkan permasalahan yang ada dengan memanfaatkan potensi dan kekuatan yang dimiliki.
Ini tidak hanya menciptakan lingkungan kerja yang lebih produktif dan positif, tetapi juga membantu meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran di sekolah.
Dengan demikian, pendekatan berbasis aset dapat dianggap sebagai strategi yang lebih efektif dalam membimbing dan mengembangkan guru penggerak untuk mencapai kesuksesan dalam dunia pendidikan.
Semoga artikel ini dapat membantu Anda!
Semoga beruntung!
Kerjakanlah soal tersebut secara jujur terlebih dahulu
Dengan begitu Anda dapat mengukur kecerdasan Anda
Jawaban Pretest Modul Profesional Topik 8: Apa Maksud dari Sikap Adil? |
![]() |
---|
Jawaban Pretest Modul Profesional Topik 6: Kepemimpinan Khulafaur Rasyidin |
![]() |
---|
Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 Halaman 150 Melakukan Gotong Royong Bersama Teman di Sekolah |
![]() |
---|
Tugas Refleksi Profesional Topik 1 2 3 4 5 6 7 8 Modul PAI: Akhlak Karimah |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 37 Apa yang Memicu Terjadinya Perang Padri? |
![]() |
---|