Modul 3.3 Program Guru Penggerak Tahun 2024, Contoh Tugas Ruang Kolaborasi yang Berdampak ke Murid

Sejumlah adalah akronim dari SEnam JUMat pagi di sekoLAH, yang merupakan program kokurikuler yang bertujuan untuk meningkatkan dan menjaga kesehatan serta kebugaran murid, selain itu juga dapat menjadi sebuah jembatan untuk kesiapan belajar murid agar menjadi lebih semangat dan termotivasi untuk mengikuti kegiatan pembelajaran selanjutnya di kelas, tak lupa keberanian murid juga menjadi tujuan dari program ini.

Karakteristik lingkungan yang dikembangkan oleh guru/sekolah dalam program ini 

• - Lingkungan sekolah yang mengembangkan keterampilan berinteraksisosial secara positif, arif dan bijaksana,
• - Lingkungan yang dapat menempatkan murid sedemikian rupa sehingga mereka dapat terlibat aktif dalm proses pembelajaran sendiri,
• - Lingkungan yang melatih murid untuk berani dan menerima dan memahami kekuatan diri dan sesama 
• - Lingkungan yang melatih keterampilan yang dibutuhkan murid dalam proses pencapaian tujuan akademik maupun non-akademiknya

Mengapa (jelaskan alasan mengapa kelompok Anda memilih program ini)

Karena program ini memberikan kesempatan murid bersama kelompoknya untuk memilih senam yang mereka sukai dan berkolaborasi menghafalkan senam yang sudah dipilih bersama kelompoknya dan latihan secara mandiri agar memiliki kesiapan untuk memperagakan senam didepan teman-teman yang lain.

Sejauh mana aspek suara, pilihan dan kepemilikan murid dipromosikan/didorong dalam program kegiatan ini?

• a. Suara : memberikan kesempatan pada murid untuk menyuarakan ide-idenyaterkait senam apa yang akan ditampilkan Jumat ini atau Jumat-jumat yang lainbersama kelompoknya di depan memimpin senamb. 
• b. Pilihan : memberikan kesempatan murid bersama kelompoknya untuk memilihsenam yang mereka sukai yang akan ditampilkan dan diperagakan di depan sesuaidengan kesiapan, minat dan bakatnya.
• c. Kepemilikan : memberikan kesempatan kepada murid bersama kelompoknya untuk berkolaborasi menghafalkan senam yang sudah dipilih bersama kelompoknya dan latihan secara mandiri agar memiliki kesiapan untuk memperagakan senam di depan teman-teman yang lain.

Suara : memberikan kesempatan pada muriduntuk menyuarakan ide-idenya terkait senam apayang akan ditampilkanJumat ini atau Jumat-jumat yang lain 
bersama kelompoknya di depan memimpin senam

Kepemilikan : memberikan kesempatan kepada murid bersama kelompoknya untuk berkolaborasi menghafalkan senam yang sudah dipilih bersama kelompoknya dan latihan secara mandiri agar memiliki kesiapan untuk memperagakan senam didepan teman-teman yang lain. bersama kelompoknya di depan memimpin senam

Pilihan : memberikan kesempatan murid bersama kelompoknya untuk memilih senam yang mereka sukai yang akan ditampilkan dan diperagakan di depan sesuai dengan kesiapan, minat dan bakatnya.
bersama kelompoknya didepan memimpin senam.

(TribunTrends.com/TribunSumsel.com)