Mengidentifikasi Karakteristik Madrasah Membantu Guru Untuk? Kunci Jawaban Modul 3.3 Pintar Kemenag

TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini kunci jawaban post test Modul 3.3 dalam Pintar Kemenag.

Modul 3.3 ini berisi tentang Kurikulum Madrasah bagian 2 Versi KMA 450/2024 untuk jenjang Madrasah Tsanawiyah (MTs).

Kunci jawaban ini bisa digunakan para guru untuk mempermudah proses belajar mengajar.

Baca juga: Berikut Iki yang Bukan Merupakan Isi ICOPIM Volume 1? Kunci Jawaban SKB CPNS 2024 Perekam Medis

Sebelum mengerjakan soal latihan Modul 3.3 Kurikulum Madrasah bagian 2 Pelatihan IKM Versi KMA 450 2024 MTs di platform PINTAR Kemenag, https://pintar.kemenag.go.id/, guru diminta untuk belajar terlebih dahulu. 

Artikel ini juga menyajikan kunci jawaban soal Modul 3.3 Kurikulum Madrasah bagian 2 Pelatihan IKM Versi KMA 450 2024 MTs Pintar Kemenag yang berbasis MOOC (Massive Open Online Course) yang dapat dipakai guru untuk mengoreksi hasil belajar.

Simak soal dan kunci jawaban Modul 3.3 Kurikulum Madrasah bagian 2 Pelatihan IKM Versi KMA 450 2024 MTs Pintar Kemenag, berikut ini.

Kunci Jawaban 3.3 Kurikulum Madrasah bagian 2 Pelatihan IKM Versi KMA 450 2024 MTs PINTAR Kemenag

1. Mengidentifikasi karakteristik madrasah membantu guru untuk...

A. Menetapkan target nilai ujian
B. Mengajukan dana ke pemerintah
C. Menentukan hari libur nasional
D. Menyusun metode pengajaran yang relevan

Kunci Jawaban: D

2. Karakteristik madrasah yang kuat akan membantu dalam...

A. Meningkatkan popularitas madrasah
B. Menyusun rencana pembelajaran yang sesuai
C. Mengurangi jam belajar
D. Menambah jumlah guru

Kunci Jawaban: B

3. Tujuan utama dari madrasah adalah untuk membentuk peserta didik yang...

A. Siap menghadapi ujian
B. Siap menjadi pemimpin nasional
C. Siap bekerja di perusahaan
D. Berkarakter, beriman, dan berilmu

Kunci Jawaban: D

4. Ketika ada sebuah madrasah sudah sampai pada tahap mahir dalam melakukan pengorganisasian pembelajaran, maka dokumennya harus sudah sampai pada level ...

A. Merancang pengorganisasian pembelajaran secara mandiri
B. Menyusun organisasi pembelajaran dari dokumen yang sudah ada
C. Mengembangkan elemen-elemen dalam pengorganisasian pembelajaran
D. Memodifikasi dokumen untuk menyusun organisasi pembelajaran

Kunci Jawaban: A

5. Berikut yang dimaksud dengan visi madrasah adalah...