Salah Satu Prinsip Utama dalam Pendidikan Inklusif Adalah? Kunci Jawaban Modul 3.1 Pintar Kemenag

4. Yang menjadi dasar pengembangan kurikulum di Madrasah Ibtidaiyah menurut KMA No 450 tahun 2024 adalah ...

A. Profil Pelajar Pancasila
B. Standar Nasional Pendidikan (SNP)
C. Kurikulum Merdeka
D. Standar Kompetensi Lulusan (SKL)

Jawaban: C. Kurikulum Merdeka

5. Pada KMA No 450 Tahun 2024, alokasi waktu mata pelajaran wajib tingkat MI kelas 2 dalam satu tahun sebanyak.....

A. 1332
B. 1260
C. 1152
D. 1080

Jawaban: D. 1080

6. Pada Kuikulum Merdeka, struktur kurikulum dibagi mejadi dua komponen utama yaitu... 

A. kegiatan ini dan kegiatan penutup 
B. intakurikuler dan ekstakurikuler 
C. Kokurikuler dan ekstakurikuler 
D. intakurikuler dan kokurikuler

Jawaban: D. intakurikuler dan kokurikuler

7. Pernyataan yang tepat tentang ketentuan beban kerja seorang yang bertugas sebagai koordinator adalah:

A. beban belajar sebagai koordinator projek P5RA setara dengan 2 (dua) jam tatap muka per 2 (dua) rombongan belajar setiap tahun untuk pemenuhan jam tatap muka paling sedikit 24 (dua puluh empat) jam tatap muka per minggu dan paling banyak mengampu 3 (tiga) rombongan belajar.

B. beban belajar sebagai koordinator projek P5RA setara dengan 1 (satu) jam tatap muka per 1 (satu) rombongan belajar setiap tahun untuk pemenuhan jam tatap muka paling sedikit 24 (dua puluh empat) jam tatap muka per minggu dan paling banyak mengampu 3 (tiga) rombongan belajar.

C. beban belajar sebagai koordinator projek P5RA setara dengan 3 (tiga) jam tatap muka per 1 (satu) rombongan belajar setiap tahun untuk pemenuhan jam tatap muka paling sedikit 24 (dua puluh empat) jam tatap muka per minggu dan paling banyak mengampu 3 (tiga) rombongan belajar

D. beban belajar sebagai koordinator projek P5RA setara dengan 2 (dua) jam tatap muka per 1 (satu) rombongan belajar setiap tahun untuk pemenuhan jam tatap muka paling sedikit 24 (dua puluh empat) jam tatap ma per minggu dan mJma paling banyak mengampu 3 (tiga) rombongan belajar.

Jawaban: D. beban belajar sebagai koordinator projek P5RA setara dengan 2 (dua) jam tatap muka per 1 (satu) rombongan belajar setiap tahun untuk pemenuhan jam tatap muka paling sedikit 24 (dua puluh empat) jam tatap ma per minggu dan mJma paling banyak mengampu 3 (tiga) rombongan belajar.