Apa Definisi Mendidik Menurut Ki Hajar Dewantara? Jawaban PMM Modul 2 Prinsip Umum Pembelajaran

Simak kunci jawaban Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka Prinsip Umum Pembelajaran, 12 soal pilihan ganda

TRIBUNTRENDS.COM - Artikel ini menyajikan kunci jawaban 12 soal pilihan ganda yang terdapat di Modul 2 Prinsip Umum Pembelajaran di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Soal-soal di bawah ini harus dikerjakan peserta Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) setelah selesai mempelajari modul.

Berikut ini selengkapnya jawaban Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka Prinsip Umum Pembelajaran. 

___________
1. Ki Hadjar Dewantara mendefinisikan “Pendidikan” sebagai “tuntunan”. Artinya...

A. Tuntunan guru untuk membimbing murid
B. Tuntunan dalam proses pembelajaran
C. Tuntunan murid untuk berprestasi
D. Tuntunan dalam hidup tumbuhnya murid sesuai dengan kodratnya 

Jawaban:
D. Tuntunan dalam hidup tumbuhnya murid sesuai dengan kodratnya

2. Apa definisi dari “mendidik” yang paling tepat menurut Ki Hadjar Dewantara?

A. Menuntun segala kodrat yang ada pada murid, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya, baik itu sebagai manusia maupun anggota masyarakat. 

B. Menuntun kehidupan murid agar mereka mampu menghadapi perubahan lingkungan dan menjalin hubungan sosial dan budaya yang ada di sekitarnya.

C. Mengajarkan murid mengenai hal-hal yang belum diketahui sehingga membuatnya menjadi lebih tahu agar wawasan dan keterampilan yang dimiliki lebih baik untuk masa depannya.

D. Menetapkan kebutuhan murid dengan melihat karakteristik setiap murid agar proses pendidikannya dapat berjalan dengan lebih optimal

Jawaban:
A. Menuntun segala kodrat yang ada pada murid, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya, baik itu sebagai manusia maupun anggota masyarakat. 

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 PMM Calon Guru Penggerak: Bentuk Praktik Pengajaran

3. Berikut ini adalah bentuk praktik pengajaran, kecuali:

A. Guru menyampaikan cara membuat puisi
B. Guru mengamati minat murid terhadap puisi 
C. Murid mempelajari ragam puisi yang disampaikan guru
D. Guru meminta murid membuat puisi sesuai teori yang diajarkan