Kunci Jawaban
Apa yang Dibutuhkan Murid untuk Membantu Menguatkan Kekuatan Kodratnya? Ini Jawaban Soal Modul 1 PMM
Ini kunci jawaban dari soal 'Apa saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya?' PMM
Editor: Dika Pradana
TRIBUNTRENDS.COM - Mari simak kunci jawaban dari soal 'Apa saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya?'
Pertanyaan 'Apa saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya?' ini dapat Anda temukan dalam Post Test 1 Modul 1 Platform Merdeka Mengajar atau PMM.
Soal yang tersaji dalam Platform Merdeka Mengajar atau PMM ini ditujukan untuk guru di Indonesia.
Ketika mengerjakan soal dalam Platform Merdeka Mengajar atau PMM, Anda dituntut untuk berpikir kritis.
Dengan berpikir kritis tentu Anda akan dengan mudah mengerjakan soal tersebut.
Jika Anda kesulitan dalam mengerjakan soal tersebut, simaklah penjelasan dalam artikel ini.
Baca juga: Jawaban Tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 2.2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Guru Penggerak

Artikel ini akan memberikan jawaban secara lengkap dan detail terkait pertanyaan tersebut.
Selain itu Anda juga bisa mengembangkan jawaban Anda sendiri sesuai dengan pola pikir Anda.
Simak artikel ini hingga tuntas!
Baca juga: Jawaban Modul 5 Menyesuaikan Visi & Misi Satuan Pendidikan, Pendekatan Pendidik & Kependidikan, PMM

Soal:
Apa saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya?
Jawaban:
A. Lingkungan Belajar yang Mendukung
Lingkungan yang aman dan bebas dari kecemasan, di mana mereka merasa dihargai dan diterima.
Kondisi ruang kelas yang nyaman, pencahayaan yang cukup, serta akses ke sumber daya pendidikan yang relevan.
Lingkungan yang penuh rangsangan positif, baik itu seni, musik, permainan, atau berbagai media lainnya.
B. Pendekatan Pembelajaran yang Tepat
Metode pembelajaran yang beragam sesuai gaya belajar murid yang berbeda-beda.
Pembelajaran berbasis minat untuk mengeksplorasi dan mengembangkan kekuatan alami mereka.
Memberikan kebebasan kepada murid untuk membuat keputusan dalam pembelajaran.
C. Pengakuan dan Penghargaan atas Usaha dan Pencapaian
Memberikan pujian yang membangun.
Memberikan umpan balik yang spesifik dan mendukung dan menunjukkan cara-cara untuk terus berkembang.
D. Pengembangan Kecerdasan Emosional (EQ)
Memberi kesempatan kepada murid untuk memahami dan mengelola emosi mereka sendiri, berempati dengan orang lain, dan berkomunikasi secara efektif.
Mengajarkan murid untuk tidak mudah menyerah dan bagaimana bangkit setelah kegagalan atau tantangan.
E. Mentorship dan Bimbingan
Pembimbing dapat membantu murid mengenali potensi mereka dan mengarahkan mereka pada pengembangan diri yang lebih baik.
Memiliki teladan yang menginspirasi, baik itu guru, orang tua, atau tokoh lain yang dihormati, dapat memberi murid keyakinan bahwa kekuatan mereka bisa berkembang.

F. Keterampilan Belajar Mandiri
Murid yang bisa mengatur diri dengan baik cenderung lebih sukses dalam mengembangkan potensi mereka.
Mengajarkan murid untuk berpikir kritis dan kreatif dalam memecahkan masalah adalah cara yang efektif untuk mengasah kemampuan intelektual mereka dan memperkuat kemampuan untuk menghadapi tantangan.
G. Peluang untuk Berkembang dalam Aktivitas Ekstrakurikuler
Memberikan kesempatan bagi murid untuk mengembangkan bakat dan minat mereka di luar ruang kelas.
Memberikan kesempatan bagi murid untuk memimpin, baik dalam kelompok kecil maupun proyek besar, membantu mereka mengembangkan rasa tanggung jawab dan kepercayaan diri.
H. Fasilitas dan Akses ke Teknologi
Memberi akses ke perangkat teknologi yang tepat dan sumber daya digital yang mendukung dapat memperkaya pembelajaran murid.
I. Peluang untuk Refleksi Diri.
Semoga artikel ini membantu!
Selamat mengerjakan!
Cobalah kerjakan soal tersebut dengan jujur.
Dengan demikian, Anda bisa mengukur kecerdasan Anda
(TribunTrends.com/Tribunnews)
Jawaban Pretest Modul Profesional Topik 8: Apa Maksud dari Sikap Adil? |
![]() |
---|
Jawaban Pretest Modul Profesional Topik 6: Kepemimpinan Khulafaur Rasyidin |
![]() |
---|
Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 Halaman 150 Melakukan Gotong Royong Bersama Teman di Sekolah |
![]() |
---|
Tugas Refleksi Profesional Topik 1 2 3 4 5 6 7 8 Modul PAI: Akhlak Karimah |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 37 Apa yang Memicu Terjadinya Perang Padri? |
![]() |
---|