Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Post Test Modul 2 PMM 2024 Diferensiasi dalam Pembelajaran SD Paket A
Berikut ini kunci jawaban post test latihan pemahaman Modul 2 Platform Merdeka Mengajar PMM 2024 tentang Diferensiasi dalam Pembelajaran SD/ Paket A
Editor: Nafis Abdulhakim
TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini kunci jawaban post test latihan pemahaman Modul 2 Platform Merdeka Mengajar PMM 2024.
Modul 2 ini berisi tentang Diferensiasi dalam Pembelajaran SD/ Paket A Persiapan Pembelajaran Terdiferensiasi.
Kunci jawaban ini ditujukan untuk para guru agar mempermudah proses belajar mengajar.
Baca juga: Kunci Jawaban: Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Keragaman Peserta Didik, Lengkap Modul 3 PPABK
Ada beberapa modul yang harus diisi sebagai pelatihan untuk meningkatkan kompetensi guru.
Merdeka Mengajar adalah platform milik Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang dapat diakses secara daring pada laman guru.kemdikbud.go.id.
Perlu diingat bahwa pengisian modul selalu mengacak dari soal hingga pilihan gandanya, jadi perlu untuk diperhatikan secara seksama.
Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Diferensiasi dalam Pembelajaran SD/ Paket A Persiapan Pembelajaran Terdiferensiasi Platform Merdeka Mengajar PMM 2024 Terbaru!
1. Perhatikan elemen-elemen berikut:
2. Kebutuhan murid
3. Kondisi kelas
4. Kebutuhan guru dan kepala sekolah
5. Lingkungan sekolah
1. Apa saja aspek yang perlu dipertimbangkan saat Guru akan melakukan modifikasi pembelajaran?
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
Sumber: Tribun Lombok
| 15 Kunci Jawaban PAI Kelas 6 Halaman 96 97 98: Siapa yang Mengangkat Abu Bakar Menjadi Khalifah? |
|
|---|
| Write the Process Of Making Banana Fritters, Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 Halaman 92 |
|
|---|
| 8 Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 Halaman 81: Month For Monita To Learn To Make A Black Forest |
|
|---|
| 5 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 88: Apakah Tujuan Penutur Teks Tersebut? |
|
|---|
| Jawaban Geografi Kelas 12 halaman 86 87 88 89 90 91 92 Wilayah Funsional Memiliki Keseragaman Aspek |
|
|---|