Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: Modul 3 Pemanfaatan Aplikasi Pengolah Angka dalam Pembelajaran Berbasis Proyek-PINTAR
Simak kunci jawaban Modul 3.10 Pemanfaatan Aplikasi Pengolah Angka dalam Pembelajaran Berbasis Proyek Pintar
Editor: Sinta Darmastri
TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban Modul 3.10 Pemanfaatan Aplikasi Pengolah Angka dalam Pembelajaran Berbasis Proyek PMM
Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Modul 3.10 Pemanfatan Aplikasi Pengolah Angka dalam Pembelajaran Berbasis Proyek"
Salah satu materi yang akan dipelajari dalam pelatihan kali ini terdapat dalam Modul 3.10 Pemanfatan Aplikasi Pengolah Angka dalam Pembelajaran Berbasis Proyek.
Terdapat 4 contoh soal pilihan ganda yang bisa Anda gunakan sebagai referensi belajar mandiri.
Berikut sajian selengkapnya untuk soal Modul 3.10 Pemanfatan Aplikasi Pengolah Angka dalam Pembelajaran Berbasis Proyek, di Platform Pintar Kemenag.
=============
Modul 3.10 Pemanfatan Aplikasi Pengolah Angka dalam Pembelajaran Berbasis Proyek.
[Kumpulan Soal:]
1. Pembahasan pada soal post test ini menanyakan, bagaimanakah kelebihan memakai tools online dalam rangka untuk membuat poster digital, apabila dibanding langsung menggambar?
A. Untuk poster digital bisa diunggah lewat medsos, poster tradisional tidak bisa
B. Dengan memakai tools online gampang dikerjakan, gambar langsung sulit
C. Untuk informasi lebih mudah memakai poster, kalau poster tradisional tidak jelas
D. Untuk tools online ada template yang langsung dipakai, bila memakai kertas dari awal gambarnya
Jawaban: D
2. Dalam deskripsi ini menceritakan tentang anak didik kelas 5 SD yang bernama Romi. Dia mengerjakan pembelajaran yang berbasis proyek dalam rangka buat meningkatkan motivasi membaca siswa-siswi di sekolah. Semua siswa-siswi mengumpulkan data kepada bu guru. Kemudian menyuruh pada Romi untuk mengolahnya dan data sudah pindah ke dalam tabel, selanjutnya apa lagi yang harus dikerjakan Romi?
A. Grafik yang sudah terbentuk dengan otomatis kemudian dimaknai
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 SMA Halaman 225: Penggunaan Filsafat Yunani dalam Ilmu Kalam |
|
|---|
| Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Hal 157: Peran dan Tanggung Jawab Media Massa dalam Menjaga Keutuhan NKRI |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 276: Syarat Melakukan Ijtihad dan Contoh Far’u |
|
|---|
| Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 158: Kelebihan Negara Kesatuan dengan Desentralisasi |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 250: Etos Kerja dan Motivasi Pelajar dalam Perspektif Agama Islam |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Berikut-referensi-kunci-jawaban-Pintar-Kemenag-Modul-312-Pembuatan.jpg)