Kunci Jawaban: Apa yang Dimaksud dengan Pendidikan Inklusif di Latihan Pemahaman Modul 3 Topik 2 PPG

TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban Apa yang Dimaksud dengan Pendidikan Inklusif di Latihan Pemahaman Modul 3 Topik 2 PPG

Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Apa yang dimaksud dengan pendidikan inklusif? Jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 Topik 2 PPG 2024"

Apa yang dimaksud dengan pendidikan inklusif? Jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 Topik 2 PPG 2024, akan disajikan pada artikel berikut ini.

Latihan Pemahaman Modul 3 Topik 2 merupakan materi bagian akhir dari materi Pendidikan Inklusif tentang Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus yang harus dikerjakan peserta program Pendidikan Profesi Guru atau PPG 2024.

Ada 10 soal berupa pilihan ganda, termasuk salah satunya pertanyaan Apa yang dimaksud dengan pendidikan inklusif. 

Selengkapnya soal dan kunci jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 Topik 2. 

1. Apa yang dimaksud dengan pendidikan inklusif?

• Membatasi partisipasi peserta didik berkebutuhan khusus
• Memisahkan peserta didik berkebutuhan khusus dari peserta didik lain
• Menciptakan lingkungan belajar yang mendukung semua peserta didik, termasuk yang berkebutuhan khusus
• Meniadakan peran guru dalam kelas inklusif
• Hanya berfokus pada aspek akademis

Jawaban: 

• Menciptakan lingkungan belajar yang mendukung semua peserta didik, termasuk yang berkebutuhan khusus

Baca juga: Kunci Jawaban: Apa Saja Upaya yang Akan Anda Lakukan untuk Mempelajari Target Perilaku di PMM 2024

2. Bagaimana pendidikan inklusif berbeda dari model pendidikan tradisional?

• Menyediakan pembelajaran eksklusif untuk peserta didik berkebutuhan khusus
• Memisahkan peserta didik berkebutuhan khusus ke dalam kelas khusus
• Membatasi akses peserta didik berkebutuhan khusus ke fasilitas sekolah
• Mengintegrasikan semua peserta didik ke dalam lingkungan belajar yang sama
• Hanya berfokus pada kelompok peserta didik tertentu

Jawaban: 

• Mengintegrasikan semua peserta didik ke dalam lingkungan belajar yang sama

3. Apa yang menjadi tujuan utama pendidikan inklusif?

• Meniadakan perbedaan di antara peserta didik
• Meningkatkan prestasi akademis hanya untuk peserta didik berkebutuhan khusus
• Memberikan pendidikan eksklusif bagi peserta didik berkebutuhan khusus
• Menciptakan lingkungan belajar yang mendukung semua peserta didik
• Hanya fokus pada aspek sosial peserta didik

Jawaban: 

• Melihat materi yang sudah disampaikan, jawaban yang sudah dipastikan oleh pojoksatu.id adalah sebagai berikut: Menciptakan lingkungan belajar yang mendukung semua peserta didik

4. Mengapa penting bagi guru untuk memiliki pemahaman mendalam tentang kebutuhan peserta didik berkebutuhan khusus dalam konteks pendidikan inklusif?

• Tidak berdampak pada kualitas pengajaran
• Hanya perlu untuk guru khusus
• Meningkatkan kemampuan guru dalam memberikan dukungan yang tepat
• Mengabaikan perbedaan di antara peserta didik
• Hanya relevan untuk kepala sekolah

Jawaban: 

• Meningkatkan kemampuan guru dalam memberikan dukungan yang tepat