Kunci Jawaban: Apa Praktik Baik yang Sudah Dilakukan Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Guru? PGP

TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban Apa Praktik Baik yang Sudah Dilakukan Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Guru? PGP

Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Apa praktik baik yang sudah dilakukan sebagai upaya peningkatan kompetensi guru penggerak"

Berikut ini akan disajikan contoh kunci jawaban soal berupa "Apa praktik baik yang sudah dilakukan sebagai upaya peningkatan kompetensi guru penggerak..." 

Pertanyaan ini akan Ibu/Bapak Guru temukan saat mengikuti program Pendidikan Guru Penggerak (PGP) di Platform Merdeka Mengajar.

Adapun kunci jawaban yang di paparkan dalam artikel kali ini bisa Anda gunakan sebagai referensi untuk membantu menyelesaikan pertanyaan yang ada.

Berikut Tribunsumsel sajikan paparan selengkapnya.

===========

Modul Kurikulum Merdeka, Guru Penggerak
Platform Merdeka Mengajar

Pertanyaan:

Apa praktik baik yang sudah dilakukan sebagai upaya peningkatan kompetensi guru penggerak?

Baca juga: Kunci Jawaban: 19 Soal Survei Lingkungan Belajar SD atau Paket B Terbaru dari Kemendikbud

Alternatif Jawaban:

Berikut ini beberapa praktik baik yang telah dilakukan sebagai upaya peningkatan kompetensi guru penggerak:

1. Melanjutkan Jenjang Pendidikan Lebih Tinggi:

• Guru penggerak yang terus belajar dan mengikuti pendidikan lebih tinggi memiliki pemahaman yang lebih mendalam tentang metode pengajaran dan inovasi pendidikan.
• Mengikuti Pelatihan yang Menunjang Kualitas Guru:
• Guru penggerak aktif mengikuti pelatihan, seminar, dan lokakarya yang relevan dengan bidang pendidikan.
• Pelatihan ini membekali mereka dengan pengetahuan terbaru dan keterampilan praktis.

2. Aktif Melakukan Penelitian:

• Guru penggerak yang melakukan penelitian berkontribusi pada pengembangan ilmu pendidikan.
• Penelitian membuka wawasan baru dan memperkaya pengalaman mengajar.

3. Gerakan Guru Membaca (G2M):

• Guru penggerak memperkenalkan gerakan membaca di kalangan rekan guru dan siswa.
• Membaca memperluas wawasan dan memperkaya pengetahuan.

4. Kemampuan Digital yang Baik:

• Guru penggerak menguasai teknologi pembelajaran dan aplikasi yang relevan.
• Kemampuan digital membantu meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.

5. Komunikasi yang Efektif:

• Guru penggerak memiliki kemampuan komunikasi yang baik.
• Mereka berinteraksi dengan siswa, rekan guru, dan orang tua dengan efisien.

6. Kreativitas dalam Metode Pengajaran:

• Guru penggerak menciptakan metode pengajaran yang menarik dan tidak monoton.
• Kreativitas memotivasi siswa dan memperkaya proses belajar.

7. Kepercayaan Diri dan Kesabaran:

• Guru penggerak memiliki rasa kepercayaan diri yang baik.
• Kesabaran membantu menghadapi tantangan dalam mengajar.

8. Berbagi Praktik Baik:

• Guru penggerak menulis praktik baik yang mereka terapkan dalam mengatasi masalah di pekerjaan.
• Berbagi pengalaman membantu meningkatkan keterampilan pengajaran dan memastikan pengalaman belajar yang lebih baik bagi siswa.

9. Menciptakan Budaya Organisasi Pembelajaran:

• Guru penggerak berperan dalam menciptakan lingkungan belajar yang kolaboratif dan inovatif di sekolah.
• Mereka memotivasi rekan-rekan guru untuk terus belajar dan berbagi pengetahuan.

**

(TribunTrends.com/TribunSumsel.com)