Kunci Jawaban Post Tes Modul 1 PMM, Apa yang Menjadi Tujuan Pendidikan di Indonesia?

TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban Post Tes Modul 1 Platform Merdeka Mengajar (PMM), membahas apa yang menjadi Tujuan Pendidikan di Indonesia.

Berikut beberapa contoh soal beserta kunci jawaban Post Tes Modul 1 PMM yang dapat dipelajari:

Mengapa pemahaman perbedaan intelektual penting dalam konteks pendidikan?

Di atas merupakan salah satu soal post test evaluasi pemahaman Modul 1: Keragaman Peserta Didik pada Platform Merdeka Mengajar (PMM) tahun 2024.

Ada berapa pilihan jawaban atas pertanyaan tersebut.

A. Untuk mengidentifikasi anak-anak CIBI saja
B. Untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang ramah untuk semua peserta didik
C. Hanya untuk memberikan tugas yang lebih menantang kepada anak- anak CIBI
D. Tidak perlu memahami perbedaan intelektual dalam pendidikan

Kunci jawaban: B

Simak juga contoh soal dan kunci jawaban Post Test Evaluasi Pemahaman Modul 1: Keragaman Peserta Didik lainnya:

1. Mengapa diversifikasi kurikulum dan pendekatan belajar diperlukan dalam menciptakan lingkungan pendidikan inklusif?
A. Untuk mempersulit peserta didik
B. Agar hanya siswa berprestasi yang mendapatkan perhatian
C. Untuk menjawab kebutuhan keragaman intelektual dan keberagaman dalam pencapaian
D. Hanya untuk memudahkan pekerjaan guru

Jawaban: C

2. Apa yang menjadi tujuan pendidikan di Indonesia?
A. Pendidikan harus bersifat eksklusif
B. Pendidikan perlu terbuka dan mengikutsertakan semua anak tanpa terkecuali
C. Pendidikan hanya untuk kelompok sosial tertentu
D. Pendidikan dapat dibatasi oleh faktor-faktor tertentu

Jawaban: B

3. Apa yang dimaksud dengan anak Cerdas Istimewa Berbakat Istimewa (CIBI) dalam konteks perbedaan intelektual?
A. Anak dengan perkembangan intelektual pada umumnya
B. Anak yang kesulitan belajar
C. Anak yang dianggap memiliki kemampuan intelektual di atas rata-rata
D. Anak dengan motivasi belajar tinggi

Jawaban: C

4. Salah satu contoh upaya pemerintah untuk tercapainya pendidikan untuk semua adalah?
A. Program beasiswa dan bantuan keuangan
B. Jalur seleksi berdasarkan kemampuan akademik
C. Pembentukan kelas-kelas khusus untuk peserta didik tertentu
D. Pembatasan akses pendidikan hanya untuk kelompok tertentu