Kunci Jawaban Pemahaman & Reflektif Modul Perkembangan Diri Peserta Didik Fase E, Jenjang SMA/K

Berikut soal dan kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 2 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase E 15-16 tahun, jenjang SMA/K.

TRIBUNTRENDS.COM - Simak referensi kunci jawaban PMM 2024: Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 2.

Modul 2 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase E Tahap Perkembangan Peserta Didik jenjang SMA/K (usia 15-18 tahun).

Latihan Pemahaman terkait materi perkembangan fisik, kognitif, bahasa, dan sosial-emosi pada fase E.

Baca juga: Kunci Jawaban: Post Test Modul 2, Salah Satu Perubahan Struktur Kurikulum Pada Kurikulum Merdeka SMP

Modul Perkembangan Diri Peserta Didik Fase E

- Latihan Pemahaman

Perkembangan Fisik Fase E (15-16 tahun)
Tidur larut (begadang) merupakan hal yang wajar dialami oleh peserta didik SMA Kelas 10. 

Pernyataan di atas adalah ....

Benar
Salah

Jawaban: Benar

Perkembangan Kognitif Fase E (15-16 tahun)
Senang berargumen dengan orang dewasa merupakan hal yang wajar dilakukan oleh peserta didik SMA kelas 10.

Pernyataan di atas adalah ....

Benar
Salah

Jawaban: Benar

Perkembangan Bahasa Fase E (15-16 tahun)
Berbicara menggunakan bahasa gaul dengan temannya merupakan hal yang wajar dilakukan oleh peserta didik SMA kelas 10. 

Pernyataan di atas adalah ....

Benar
Salah

Jawaban: Benar

Perkembangan Sosial-Emosi Fase E (15-16 tahun)
Peserta didik kelas 10 memiliki kepercayaan diri yang lebih baik sehingga tidak mudah terpengaruh.

Pernyataan di atas adalah ....

Benar
Salah

Jawaban: Benar

---

Cerita Reflektif

Apa yang Ibu dan Bapak pikirkan saat mengingat peserta didik beradu argumentasi dengan temannya saat mengerjakan tugas di kelas?

Jawaban : Ketika adu argumentasinya masih dalam bentuk diskusi, maka tidak masalah

Post Test

1. Di bawah ini bentuk dukungan yang perlu diberikan pada peserta didik yang suka tidur di kelas akibat begadang, kecuali…

A. Beri nasihat satu arah tentang kondisi peserta didik

Jawaban : A. Beri nasihat satu arah tentang kondisi peserta didik

2. Apa yang khas dari perkembangan fisik usia 15-16 tahun?

B. Memiliki nafsu makan yang tinggi dan suka tidur larut malam

Jawaban : B. Memiliki nafsu makan yang tinggi dan suka tidur larut malam

3. Di bawah ini yang BUKAN ciri perkembangan kognitif usia 15-16 tahun, yaitu…

D. Memahami candaan orang dewasa dan menggunakannya ketika bercanda dengan orang lain

Jawaban : D. Memahami candaan orang dewasa dan menggunakannya ketika bercanda dengan orang lain

4. Apa yang khas dari perkembangan kognitif usia 15-16 tahun?

C. Senang berargumen dengan orang dewasa

Jawaban : C. Senang berargumen dengan orang dewasa

5. Bagaimana mendampingi peserta didik yang semakin sering beraktivitas di dunia digital?

C. Memberikan contoh sikap dan perilaku sehat digital

Jawaban : C. Memberikan contoh sikap dan perilaku sehat digital

6. Apa yang membuat peserta didik suka berargumentasi?

A. Ingin menunjukan kemandirian dan mengungkapkan opininya

Jawaban : A. Ingin menunjukan kemandirian dan mengungkapkan opininya

(*)

(TRIBUNTRENDS/Sripoku.com)